A.我国各民族的团结
B.我国各阶级的联合
C.我国全国人民大团结
D.工人阶级的领导
第3题
A.我国现行宪法只规定了国旗、国歌、国徽。
B.我国国旗是五星红旗。
C.我国国歌是《义勇军进行曲》。
D.我国国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。
第4题
A. 中央人民政府委员会第三次会议
B. 政务院第六十次政务会议
C. 全国政协会议筹备会
D. 中国人民政治协商会议第一届全体会议
第5题
A. 区旗用红白两色作主色象征香港实践一国两制,故洋紫荆图案被改成白色
B. 旗帜的底色是红色,与中华人民共和国国旗的底色一样,象征香港特别行政区是中华人民共和国的一部份
C. 洋紫荆的五片花瓣各含有一颗星,与中华人民共和国国旗上的五星相对应,寓意中国与香港密不可分的关系
D. 花瓣上的五颗星,代表香港人热爱中华人民共和国
第6题
A《中华人民共和国宪法》在第五章对我国的国旗、国歌、国徽、首都进行规定
B中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮
C迄今为止,我国的国家象征国旗、国歌和国徽均有了属于自己的法律
第7题
试讲题目
1.题目:国旗、国徽的由来
2.内容:
开国大典前夕,中国人民政治协商会议筹备委员会向国内外发出了征求国旗、国徽图案和国歌词谱的启事,得到了热烈的响应。在短短的一个月时间里,政协共收到了数千件设计图稿,其中,上海的曾联松设计的国旗图案,经过简单的修改,最后被确定为中华人民共和国国旗的图案。
曾联松原设计的国旗图案是红色底色,旗面的左上方是一个黄色大五角星,星里含代表工农的锤子镰刀,大五角星的右方是围绕着大五角星的四个小五角星。政协最后决定把大五角星里的锤子镰刀去掉,用五星红旗作为中华人民共和国的国旗。国旗的象征意义是:“红色象征革命,旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。
曾联松设计的国旗图案 国徽
3.基本要求:
(1)请在10分钟内完成试讲内容。
(2)围绕国旗的设计,提出两个相关问题并解答。
(3)在讲述的过程中使用创设情境教学法。
答辩题目
1.请你画一幅中华人民共和国国旗
2.本课的教学目标是什么?
第8题
B、曾联松
C、梁思成
D、毛泽东
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!