A.提出“消费者剩余”概念
B.提出“均衡价格”理论
C.提出序数效用论
D.使用无差异曲线作为分析工具
E.发展了瓦尔拉斯的一般均衡概念,提出“最适度”原则
第2题
A.顾客在超市购物时,总希望多买某种商品时能得到优惠
B.人在饥饿的时候总是觉得吃的东西很香,而不饿的时候对同样的食物并没有那么大的兴趣
C.学生在已经掌握了某种知识的时候,如果老师一再重复强调,学生就会觉得不耐烦
D.连续几次加薪后,老板觉得通过这种方式已经很难调动员工的工作热情了
第3题
下列各项中没有体现边际效应的一项是( )。
A.顾客在超市购物时,总希望多买某种商品时能得到优惠
B.人在饥饿的时候总是觉得吃的东西很香,而不饿的时候对同样的食物并没有那么大的兴趣
C.学生在已经掌握了某种知识的时候,如果老师一再重复强调,学生就会觉得不耐烦
D.连续几次加薪后,老板觉得通过这种方式已经很难调动员工的工作热情了
第4题
下列各项中没有体现边际效应的一项是().
A.顾客在超市购物时,总希望多买某种商品时能得到优惠
B.人在饥饿的时候总是觉得吃的东西很香,而不饿的时候对同样的食物并没有那么大的兴趣
C.学生在已经掌握了某种知识的时候,如果老师一再重复强调,学生就会觉得不耐烦
D.连续几次加薪后,老板觉得通过这种方式已经很难调动员工的工作热情了
第7题
第9题
A. 边际贡献=销售收入-销售成本
B. 边际贡献可以分为制造边际贡献和产品边际贡献
C. 制造边际贡献又称为生产边际贡献,产品边际贡献又称为总营业边际贡献
D. 边际贡献率可以理解为每1元销售收入中边际贡献所占的比重
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