为加强对师范学校的控制和管理，国民政府采取的措施有（）

为加强对师范学校的控制和管理，国民政府采取的措施有（）

A.在学校建立特务组织

B.规定师范学校的校长、训导主任必须由国民党党员担任

C.在中等师范学校设立党义课

D.实行师范学校学生毕业会考制度

E.1938年，师范学校开始实行级主任制

关于北洋政府时期职业和师范学校的教学管理，下列说法中正确的有（）

A.开设必修课和选修课

B.实行学分制

C.师范大学的必修、选修课程由学校自定

D.把心理测验方法用于职业教育和职业指导

E.学校对学生实行严格管理，学生自治活动受到限制

关于国民初年师范教育的管理，正确的说法有（）

A.师范教育以师范学校和高等师范学校为主要承担者

B.师范学校为省立、高等师范学校为国立

C.高等师范学校按教育部划分的高等“师范区”分区设置

D.高等师范学校有协助本地区教育行政机关办好中等教育之职责

E.师范教育注意推行学生自治

关于国民初年师范教育的管理，正确的说法有（）

A.师范教育以师范学校和高等师范学校为主要承担者

B.师范学校为省立、高等师范学校为国立

C.高等师范学校按教育部划分的高等“师范区”分区设置

D.高等师范学校有协助本地区教育行政机关办好中等教育之职责

E.师范教育注意推行学生自治

苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有（）

A.由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校

B.各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用，学生直接参与学校行政管理

C.师范学校实行军事化，进行军事训练

D.具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理

E.各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理，学生不能直接参与学校行政管理

苏区师范学校的领导管理体制的特点主要有（）

A.由中央教育人民委员部统一领导各级各类师范学校

B.各级师范学校内部都强化“学生公社”的管理作用，学生直接参与学校行政管理

C.师范学校实行军事化，进行军事训练

D.具有不同培养规格的师范学校隶属不同级别的教育行政机关管理

E.各级各类师范学校注重对学生进行严格的管理，学生不能直接参与学校行政管理

为下列新闻制作标题。本报讯教育部昨日发布《关于大力推进师范生实习支教工作的意见》，要求所有高年级师范生到中小学进行不少于一学期的教育实习。《意见》指出，高师院校要在省级教育行政部门统筹指导下，因地制宜地选择确定一批条件适中、集中连片的中小学作为相对稳定的师范生实习基地，探索建立教师教育综合改革和高师院校服务基础教育试验区，促进师生积极参与教育改革实践，在教师培训、教育教学研究和咨询等方面提供多样化的教育服务。各地要将师范生实习支教与加强农村教师队伍建设紧密结合，根据实际需要，创造有利条件，积极安排和接收高师院校师范生到农村学校进行实习支教。《意见》还要求高师院校积极推进教学管理改革，建立健全师范生实习支教工作规章制度;加强教育见习，做好师范生实习支教前的专业思想教育和教学技能培训，使学生基本具备从教能力;采取导师带队、师生结合、合理配置、成组派遣的方式，组建实习支教小组;要选派骨干教师担任实习支教的指导教师，在教师考核、职务聘任和表彰奖励等方面体现积极的政策导向，鼓励和支持教师参加师范生实习支教工作，并深入中小学第一线开展教育教学研究;建立快捷的信息反馈机制，加强对实习支教师范生的全程指导和跟踪管理。(《光明日报》)

英国教育督导评估范围包括()。

A、全国所有中小学校和幼儿教育;

B、资格大纲委员会管理的师范学校、教师培训工作和中等及中等以下私立学校

C、全国所有高等院校的教育

D、地方教育行政部门的教育工作

民初实业和师范教育是怎样管理的？

北洋军阀时期职业和师范教育的管理。