涉及诠释学的基本问题有两个，其一是意义的开放性，其二是（）

A.解释的有效性

B.解释的循环

C.解释的全面性

D.解释的语境

本课程的期末考试采取课程论文的形式进行考核，相关要求如下： 1. 选题要求：选题内容需与发展经济学相关，具体题目自拟，选题范围包含但不限于发展基本理论、发展中国家贫困问题，增长问题，结构问题，分配问题，城市化问题，开放问题，三农问题、健康、公平性、教育等。 2. 格式要求：论文格式应该参照学术论文的一般格式，包含摘要、引言、文献综述、理论假说（模型分析）、数据（实验、实证）分析、结论、总结等。其中，应该在引言部分阐述研究背景、选题意义、创新价值、主要结论，在文献综述部分回顾主要的相关研究，并详细阐述与现有文献相比本论文的贡献与创新之处。 3. 正文字数要求在2500字以上。 课程论文评分标准如下： 1. 90分及以上：选题明确鲜明，理论扎实或新颖，论证方法严谨或创新；结构严谨，文理通顺，无错别字；在某些方面有一定突破和创新。 2. 75-89分: 选题合理，理论分析有依据，论证方法严谨；层次清楚，文字比较通顺，无错别字；具有较为独到的视角或尝试。 3. 60-74分：选题合理，论证不够深入；结构尚为合理，层次尚清楚，文字比较通顺，无错别字。 4. 59分及以下：基本观点不正确，缺乏论证；结构混乱，层次不清，错别字太多；论文字数少于2500字。 5. 零分：重复率超过本论文篇幅的1/3以上者则视为作弊。

A. 物质和存在何者为第一性的问题

B. 思维和存在何者为第一性的问题

C. 思维和存在有无同一性的问题

D. 物质和运动有无同一性的问题

A. 开放性问题一般是引出一段解释、说明或体会

B. 你觉得是什么原因造成的？是开放性问题

C. 你多大年纪？是开放性问题

D. 这种问题对于澄清事实、缩小范围很有帮助。

E. 开放性问题答案通常较简短

B、教育与公平的问题

C、教育的普及性问题

D、教育的现代化问题

B．唯物主义和唯心主义

C．可知论和不可知论

D．辩证法和形而上学

B．唯物主义和唯心主义两大基本哲学派别

C．辩证法和形而上学

D．可知论哲学和不可知论哲学