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耗散结构理论的意义

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第1题

在“模拟试卷七”文件夹中,存有文档PAPER.DOC,其内容如下:

【文档开始】

【结语】

综上所述,在中国科技自身的缺陷,社会内部因素和外部环境的综合作用下,造成了中国近代科学技术的落后。

看到了不足,我们就要改进,所以新中国以来,党和国家领导人一直提倡“大力发展科学技术”,“科学技术是第一生产力”,注重同西方技术发达国家进行交流,实行“改革开放”,引进国外先进技术,使我国的科学技术水平在短短的几十年里有了一个质的飞跃。

以史为鉴,我国的科学技术一定会有一个辉煌的未来!

【参考文献】

1、向玉凡,冯文广.从耗散结构理论看中国近代科学落后的原因,科技进步与对策,2006, 6:136-137。

2、黄鸿春.从文化史看中国古代科技向近代发展的艰难,广西师范学院学报,2003,24 (2):98-102。

3、陈晶晶,黄娟.从社会心理角度剖析近代我国科技落后的原因,理论月刊,2003,9: 97-98。

4、李新,张磊.论传统文化对中国近代科技发展的负影响,安徽农业科学,2006,34(2): 402-404。

5、牛翠萍.从明清教育解析中国近代科技落后的原因,齐齐哈尔大学学报,2006,1: 50-51。

【文档结束】

按要求完成下列操作:

(1)新建文档PAPER 1.DOC,插入文件PAPER.DOC的内容,设置为小四号、仿宋体、倾斜,【结语】和【参考文献】居中对齐,正文部分两端对齐,行间距为单倍行距,存储为文件PAPER 1.DOC。

(2)新建文档PAPER 2.DOC,插入文件PAPER.DOC的内容,将其分为两栏。存储为文件PAPER 2.DOC。

(3)打开文档PAPER 2.DOC,在其中插入“模拟试卷七”文件夹中“cloud. JPEG”图片,设置图片版式为“衬于文字下方”,将其另存为PAPER 3.DOC。

(4)打开文档PAPER 1.DOC,统计文档中的字数,然后将其结果输入在文档结尾。

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第2题

A.整体和部分的关系

B.共性和个性的关系

C.普遍与特殊的关系

D.既相互区别又相互联系

E.抽象与具体的关系

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第3题

A.20世纪20年代

B.20世纪50年代

C.20世纪30年代

D.20世纪40年代

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第4题

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.根.舍因

D.杜威

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第5题

提出认知结构学习理论的心理学家是()
A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

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第6题

A.《课程与教学的基本原理》

B.《教育过程》

C.《怎样编制课程》

D.《课程编制》

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第7题

介电系数在绝缘结构中的意义是什么?
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第8题

A.社会网络

B.个人魅力

C.社会资本

D.社会资源

E.中产阶级

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第9题

此题为判断题(对,错)。

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