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[单选题]

下列属于“课程开发科学化运动”早期代表的是()

A.多尔

B.麦克尼尔

C.博比特

D.阿普尔

答案
C、博比特
更多“下列属于“课程开发科学化运动”早期代表的是()”相关的问题

第1题

下列不属于中国科学技术普及运动战线的是()。
A、全民科普

B、重点科普

C、防止科学技术异化

D、严格控制科学发展

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第2题

目标模式是20世纪开始的课程开发科学化运动的产物,因此,它被看作是课程开发的经典模式、传统模式。其代表性人物是“现代课程理论之父”()

A、杜威

B、赫尔巴特

C、赫尔曼

D、泰勒

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第3题

下列选项中,属于早期新文化运动主要内容的是( )。

A.提倡新文学,反对旧文学

B.提倡民主和科学,反对迷信和愚昧

C.提倡个性解放,反对封建礼教

D.主张实行文学革命

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第4题

下列属于中国科学技术普及运动战线的是:

A、全民科普

B、重点科普

C、防止科学技术异化

D、严格控制科学发展

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第5题

下列属于自然科学的体育健康观的是?

A、运动促进机体健康

B、运动促进心理健康

C、运动带来积极的生活方式

D、促进人类健康是体育的终极目标

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第6题

下列属于最科学合理的锻炼计划是()。
A.肥胖患者经常参加举重练习

B.瘦弱者经常参加体操项目练习

C.最好的减肥方式是有氧运动和力量训练相结合

D.向培养坚韧的性格应经常参加短跑训练

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第7题

新文化运动为20世纪早期中国文化界中,由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动。下列属于这一运动的旗帜的是( ) 。

A.自由

B.权利

C.民主

D.科学

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第8题

下列问题不属于科学问题的是()

A. 流感是否在每年的春季爆发

B. B.日本大地震是否与板块运动有关

C. C.南湖里的哪种鱼味道最鲜美

D. D.“超级月亮”是否会引发大潮汛

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第9题

下列不属于区别对待原则的科学基础是( )。

A.运动技能的复杂性

B.运动专项竞技需要的多样性

C.运动员个人特点的多样性

D.运动训练特点的多变性

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第10题

下列不属于区别对待原则的科学基础是( )。

A.运动技能的复杂性

B.运动专项竞技需要的多样性

C.运动员个人特点的多样性

D.运动训练特点的多变性

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