A.自我护理即从事自我照顾的能力
B.自我护理能力由先天因素决定
C.自我护理的目的是维护身体的功能及完整性
D.人通过学习行为而达到自我护理
E.自我护理是个体为维持生命和健康所采取的一系列活动
第1题
A.是人类的本能
B.为维护身体的功能和完整性
C.自我护理的能力可通过学习获得
D.受年龄、生活经历等多种因素影响
E.护理关心的是个体是否具备良好的自我照顾能力
第2题
A.是人类的本能
B.为维护身体的功能和完整性
C.自我护理的能力可通过学习获得
D.受年龄、生活经历等多种因素的影响
E.护理关心的是个体是否具备良好的自我照顾能力
第3题
A、ADL评定中包含了吃饭、穿衣、入厕等正常人独立生活必须完成的最基本的活动
B、IADL评定中包括购物、处理金钱、电话、做饭、做家务、旅游等社会生活内容,反映人的社会适应能力
C、AADL能力缺失比ADL、IADL能力缺失出现晚
D、Lawton和Brody制定的ADL量表是评定被测者日常生活自理能力应用最广的量表
E、BARTHEL指数主要适用于患有神经、肌肉和骨骼疾病的长期住院的老年人
第4题
A、鼓励老年人充分发挥其自理能力
B、避免老年人过分依赖他人护理
C、要让老年人正确了解并承认自身的健康状况和能力
D、为保证安全,没必要保护老年人的隐私
第5题
A.其基本精神是研究人的自理需要
B.自理是人本能的行为
C.护理是帮助病人克服影响实现自理能力的阻力
D.护理技术包括人际交往与对机体进行调整的技术
E.护理活动随着一个人的健康状况而适当改变
第6题
A、护理是一种服务和助人的方式
B、护理是克服自理缺陷发展的活动
C、环境是人以外的所有因素,社会希望人能自我管理
D、人是有能力通过学习行为来达到自我照顾需要的
E、健康是指人的生理和心理两方面的完好状态
第7题
A、人是一个有自理能力的个体
B、人通过本能可以完成自我护理
C、自我护理是人生命过程的重要组成部分
D、人一生中都会经历有自理活动受限的时期
第8题
B、全补偿护理系统
C、支持教育系统
D、部分补偿护理系统
E、健康-教育系统
护士在实施护理过程中,对奥伦的护理理论观点体会,不妥的是( )A、其基本精神是研究人的自理需要
B、自理是人本能的行为
C、护理是帮助病人克服影响实现自理能力的阻力
D、护理技术包括人际交往与对机体进行调整的技术
E、护理活动随着一个人的健康状况而适当改变
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