A.护理查房
B.护士长与护理教师检查评价
C.护士的自我评价
D.患者的评价
E.护理部质控小组的检查
第1题
B、结构-过程评价是按护理程序中各个阶段的质量标准加以评价
C、社区护理只能选择其中一种方法评价
D、结构-过程评价的标准要求所有专业人员执证上岗并具有相应的证书
第3题
A.每次进行居家护理时的评价--随时评价
B.每隔1半年对居家护理的病人进行一次全面评价--定期随访性评价
C.每年要进行一次回顾性总结评价--年度总结性评价
D.年度总结性评价是对病人身心的全面回顾与总结
第4题
B、其目标是促进和恢复病人的健康
C、是指导护士工作和解决问题的工作方法
D、是由评估、诊断、计划、实施、评价5个步骤组成
E、是一个综合的、动态的、具有决策和反馈功能的过程
第5题
B)对医疗新技术的开展有直接的指导作用
C)通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题
D)直接或间接地用以指导护理实践的过程
E)通过研究改进护理工作,提高对病人的护理
第6题
B 通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题
C 直接或间接地用以指导护理实践的过程
D 对医疗新技术的开展有直接的指导作用
第8题
A: 同一负责人领导下从事同种工作应使用同一评价方法
B: 评价的间隔时间应相同
C: 定期安排所有人员的评价反馈会议
D: 将评价结果口头传达到本人
E: 被评价人签字认可评价结果
第9题
A.是评估阶段的最后一步
B.是根据所有资料提出的有关健康的问题
C.一种疾病只有一个护理诊断
D.陈述方式包括:健康问题、症状或体征、病因
E.护理诊断可随病情变化而改变
第10题
A.简明扼要地描述人员的业绩称为关键事件法
B.应用叙述法进行评价其主观倾向性较大
C.护理人员绩效水平接近时应用排序法有一定难度
D.目标管理是一种有效评价护士绩效的方法
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