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[单选题]

在点火嘴的附近你将发现哪种喷嘴()

A.带银色带的喷嘴

B.带蓝色带的喷嘴

C.带黄色带的喷嘴

D.带黑色带的喷嘴

答案
A、带银色带的喷嘴
更多“在点火嘴的附近你将发现哪种喷嘴()”相关的问题

第1题

A.“医生的嘴,护士的腿”

B.下级医师为上级医师掩饰失误,损害了病人利益

C.医师发现检验师检验报告不合格,只是当着病人的面说些“水平太低了”的话,然后又出另一种检验项目单,嘱病人去作

D.护士发现医嘱中有点疑问,及时向医师提出,医师认为护士多事,才上了几天班,你懂什么

E.上级主管部门就病人反映的某医师开CT检查单而分得“开单费”的违规问题而来调查情况时,因怕伤害朋友情面和影响科室创收,知情医师不配合

上述医师做法或说法中,不符合“共同维护病人利益”这一原则的是

A.

B.

C.

D.

E.

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第2题

2008年某日,××交警支队民警小张在某路口开展酒后驾车专项整治时,发现一辆江苏号牌小客车门窗紧闭,且驾驶员未系安全带,便示意驾驶员下车接受检查。驾驶员从车内走出来,生气地问:“干什么?我又没犯法,凭什么拦我?”民警看见驾驶员态度蛮横,也很生气,同样回了一句:“凶啥凶,例行检查,驾驶证和行驶证出示一下。”驾驶员不情愿地将两证递给民警。经网上查询比对,确认车辆及驾驶证状态正常后,民警要求驾驶员做进一步酒精呼吸测试。驾驶员一听,态度坚决地说:“我不测的,我又没喝酒,有什么好测的?”民警见驾驶员不配合执法,用上海话厉声喝道“叫侬测侬就测,闲话哪能介多啊!”不一会儿,民警与驾驶员的大声争执引起了过往群众的围观。为防止事态扩大,民警立即将驾驶员带到警车内,并继续要求驾驶员进行酒精呼吸测试,当看到驾驶员多次将吹嘴含在嘴里佯装吹气,民警非常生气,一手勾住驾驶员的脖子,一手将酒精测试仪吹嘴强行塞入驾驶员嘴里进行强制酒精测试,驾驶员大声叫喊:“警察打人啦!今天我不下车了,民警去哪,我就去哪,我要跟着民警讨说法”,喊声造成了周围群众的进一步围观。不久,酒精测试仪显示其酒精含量数据为0mg/ml,民警为了息事宁人,对驾驶员说:“好了,不要吵了,刚才你驾车时未系安全带,现在就不开罚单给你了,快点下车。”,并强行将驾驶证和行驶证塞入驾驶员手中,将其哄下车,随即驾车离去。事后,该驾驶员多次到大队投诉民警小张,称民警执法粗暴,动手伤人,并要求民警公开赔礼道歉。

问:在该起案例中,请简单分析民警执法过程中的优点与缺点。

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第3题

材料: 托班幼儿园吃饭时普遍存在以下情况:不肯张嘴或不肯咀嚼吞咽。为解决这个问题,张老师想了很多办法。一天中午吃饭时,张老师端了—碗饭菜,边示范边夸张地说:“我是大老虎,嘴巴张得大,牙齿咬得快,一会饭菜吃光光!”鼓励幼儿和老师一样做大老虎,在进餐巡视时,张老师—会儿对吃得快的宝宝说:“嗯,原来这里有一只大老虎,我喜欢你!”一会儿又走到另外一个宝宝身边说:“这只老虎吃的真香呀!”有时还在“大老虎”身上贴个贴纸……慢慢地,幼儿爱吃饭了,也会吃饭了,把饭含在嘴里的现象明显减少了。 张老师还发现,每次吃饭璐璐还习惯用手擦嘴巴,所以吃完饭后,她的衣袖总是沾有很多菜汁,—天吃鸡腿,张老师特意在璐璐的桌子上放一条干净的小毛巾,让璐璐记得将沾满油腻的小手在毛巾上擦一擦,所以那天璐璐的衣袖很干净。从那以后,每到吃饭时张老师总会给璐璐准备—条毛巾,璐璐养成了随时用毛巾擦拭嘴和手的习惯,衣袖总是干干净净的。

问题:请结合材料,从教育观的角度分析张老师的教育行为。

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第4题

在用西餐时,免不了会有喝汤这一环节。当你喝汤时,发现汤太烫,那么你应该(  )。

  A.干脆不喝

  B.用勺子顺时针方向轻轻搅动使之冷却

  C.适当用嘴吹几下

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第5题

阅读以下文字,完成101-105题。

要说的话已经到了嘴边,可你偏偏想不起来。有人问你上个周末做了什么,你的脑子里却是一片空白。你在担心这些征兆是否暗示你参加社交活动过于频繁,以致消耗了太多的脑细胞。米歇拉?加拉格尔却说,事实并非如此。

在你身上所发生的一切很可能是所谓的老年性认知功能衰退。加拉格尔耗费了近十年的时间在老年老鼠身上潜心研究这种病症,因为老鼠的记忆衰退方式与人类大脑非常相似。

通过对比记忆力良好的老年老鼠和记忆力衰退的老年老鼠的脑灰质,加拉格尔发现了这两组老鼠的海马状突起相关的近100个基因,而海马状突起是记忆形成的主要位置。由于人类也具有类似的基因,因此这个发现很有说服力:它能加速改善记忆力的药物的研发进程。加拉格尔说,“凭借已经掌握的手段,我们可以尝试着把动物模式转换到人类治疗学当中来。”

在医药领域,记忆力是个热门话题。目前,至少有60家公司在竞相研制和测试改善记忆力的药物(这些药物可能在未来几年内问世)。首先问世的此类药物很可能是用来治疗轻度认知功能障碍的。如果这些药物真的有效,那么1600万名65岁以上的美国人的生活将发生彻底改善。加拉格尔说:“你可以帮助那些已70岁、80岁,甚至是90岁的人恢复良好的认知功能。”而对于那些三四十岁的人而言,类似的治疗方法则可以阻止、预防或者延缓老年性记忆力衰退现象的出现。

20世纪90年代中期,神经科医生布鲁斯?米勒从一位擅长绘画的病人身上发现了创造力与智力衰退之间的联系。这位年近60岁的病人患有额颞叶痴呆症,即FTD。

据米勒推测,随着这位病人痴呆症的恶化,他的绘画技巧也会随之削弱。但病人的儿子却说:“不是这样,他画得越来越好了。”病人的儿子把父亲近十年来绘画作品的样本寄给了米勒,看到这些画之后米勒惊叹不已:从满是曲线和艳丽线条的抽象派作品,到生动表现细节的具象派作品——画面上是一只紫色的小鸟和一艘细致入微的帆船,从中可以看出画家的技艺有了显著提高。与此同时,他也变得异常古怪,他只穿紫色衬衫和黄色的裤子。而他的绘画作品中也到处都充斥着紫色和黄色。

这位病人病情的变化引导科学家进一步研究大脑究竟是如何在某些部位丧失功能的情况下从另外一些部位获取力量的。米勒开始鼓励痴呆症患者根据实际情况重点实施康复治疗——着重强化的是大脑中仍在正常运转的部分。

目前还没有治疗痴呆症的办法。但米勒希望更全面地了解异常行为信号在大脑中的变化情况,从而改善药物在病人发病初期的治疗作用。他说,这样“我们就可以在大脑过度受损之前治疗痴呆症”。

关于加拉格尔的说法不正确的一项是( ) 。

A.他认为频繁的社交活动会消耗太多的脑细胞

B.他认为老鼠记忆衰退方式与人相似

C.他认为通过研究可以加速改善记忆力的药物研发进程

D.他认为把动物模式转换到人类治疗学中来是可以尝试的

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第6题

阅读下面的学生习作,完成问题。我依然选择真实①如果有...

阅读下面的学生习作,完成问题。我依然选择真实①如果有人问你什么最美,你也许会说,山清水秀是美丽,容貌怡人是美丽,才华横溢是美丽……其实,真实也是一种美丽。②当罗纳尔多还是一名普通的球员时,他觉得自己的暴牙很丑,训练时,总会下意识地把嘴紧闭,这样,他不能大口呼吸,精力也不集中,不能充分发挥潜力。细心的教练发现了这个问题,跟他谈话,鼓励罗纳尔多张开嘴,忘掉自己的暴牙,之后他的潜力得到充分发挥,成为了一名足球明星。③球迷们说过,他们觉得罗纳尔多的暴牙很酷。这说明真实也是一种美丽,我们不需要掩盖事情的真相,既然它已成定局,你又何苦浪废心思去掩盖呢?要知道,有时候,真实是很美丽的,只是我们没有发现而已。雅典奥运会上,用风一样的速度重新书写中国田径运动的运动员刘翔,何尝不是美丽的,他曾这样坦言:“我歌唱得怎么样自己知道,如果我没有跑出12秒88,你以为真的会有人愿意包装我成为歌星吗?”多么真诚的话语!面对他,我们能说他不美丽吗,许多像貌出众的歌星无法跟他相比,因为他是真实的、朴素的,没有任何包装的。他是如此真实,距离我们是这样的近,只是我们没有发现而已。④也许你的相貌平平,也许你没有华丽的衣裳,或许你才疏学浅,但是只要你是真实的,那一定是美丽的。没有人说小偷是美丽的,因为他们虚假,他们就像是在黑夜中活动的老鼠,不敢暴露在光天化日之下,它们的人生不是美丽的人生。⑤真实的美丽让我们心灵踏实,让我们的脚步厚实有力,真实的美丽让我们挺起胸膛走路,真实让你不畏惧,勇往直前,让我们变得神气活现。⑥不管世事如何变化,我依然选择真实。因为你发现了真实,你就发现了美丽,因为真实的就是最美丽的。

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第7题

阅读以下文字,完成以下问题。

要说的话已经到了嘴边,可你偏偏想不起来。有人问你上个周末做了什么,你的脑子里却是一片空白。你在担心这些征兆是否暗示你参加社交活动过于频繁,以致消耗了太多的脑细胞。米歇拉.加拉格尔却说,事实并非如此。

在你身上所发生的一切很可能是所谓的老年性认知功能衰退。加拉格尔耗费了近十年的时间在老年老鼠身上潜心研究这种病症,因为老鼠的记忆衰退方式与人类大脑非常相似。

通过对比记忆力良好的老年老鼠和记忆力衰退的老年老鼠的脑灰质,加拉格尔发现了这两组老鼠的海马状突起相关的近100个基因,而海马状突起是记忆形成的主要位置。由于人类也具有类似的基因,因此这个发现很有说服力:它能加速改善记忆力的药物的研发进程。加拉格尔说,“凭借已经掌握的手段,我们可以尝试着把动物模式转换到人类治疗学当中来。”

在医药领域,记忆力是个热门话题。目前,至少有60家公司在竞相研制和测试改善记忆力的药物(这些药物可能在未来几年内问世)。首先问世的此类药物很可能是用来治疗轻度认知功能障碍的。如果这些药物真的有效,那么1600万名65岁以上的美国人的生活将发生彻底改善。加拉格尔说:“你可以帮助那些已70岁、80岁,甚至是90岁的人恢复良好的认知功能。”而对于那些三四十岁的人而言,类似的治疗方法则可以阻止、预防或者延缓老年性记忆力衰退现象的出现。

20世纪90年代中期,神经科医生布鲁斯.米勒从一位擅长绘画的病人身上发现了创造力与智力衰退之间的联系。这位年近60岁的病人患有额颞叶痴呆症,即FTD。

据米勒推测,随着这位病人痴呆症的恶化,他的绘画技巧也会随之削弱。但病人的儿子却说:“不是这样,他画得越来越好了。”病人的儿子把父亲近十年来绘画作品的样本寄给了米勒,看到这些画之后米勒惊叹不已:从满是曲线和艳丽线条的抽象派作品,到生动表现细节的具象派作品——画面上是一只紫色的小鸟和一艘细致入微的帆船,从中可以看出画家的技艺有了显著提高。与此同时,他也变得异常古怪,他只穿紫色衬衫和黄色的裤子。而他的绘画作品中也到处都充斥着紫色和黄色。

这位病人病情的变化引导科学家进一步研究大脑究竟是如何在某些部位丧失功能的情况下从另外一些部位获取力量的。米勒开始鼓励痴呆症患者根据实际情况重点实施康复治疗——着重强化的是大脑中仍在正常运转的部分。

目前还没有治疗痴呆症的办法。但米勒希望更全面地了解异常行为信号在大脑中的变化情况,从而改善药物在病人发病初期的治疗作用。他说,这样“我们就可以在大脑过度受损之前治疗痴呆症”。

关于加拉格尔的说法不正确的一项是( )。

A.他认为频繁的社交活动会消耗太多的脑细胞

B.他认为老鼠记忆衰退方式与人相似

C.他认为通过研究可以加速改善记忆力的药物研发进程

D.他认为把动物模式转换到人类治疗学中来是可以尝试的

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第8题

阅读以下案例,并根据案例回答问题。 某信息咨询公司秘书李小姐碰到这样一件事情:在她进入公司做见习秘书不久,某天上午,她的直接主管秘书高小姐遇到一件棘手的事情。高小姐家中来电话说家人突然发病住院,需她立刻赶往医院处理,而此时高小姐手中正有一份总经理要求马上起草打出的紧急信函,上午11点前需要送到总经理办公室。情急之下,高小姐将此工作委托给李小姐,并向她阐述了起草时的基本立场。李小姐完成紧急信函,仔细反复检查无误后,送到总经理办公室。总经理看到新来秘书来送文件,很奇怪,就问:“怎么是你送文件?”李小姐如实告之情况,总经理看过李小姐拟写的信函之后,非常满意,并夸奖到:“你的文字功底不错,受过专业训练的人就是不一样,一上手就写的有模有样,好好干,以后一定会有好的前途。”李小姐非常得意。中午,高小姐回来询问其有关情况,李小姐把全部过程说了一遍。还特意提到了总经理的夸奖。高小姐嘴上说“干的不错,大有前途”之类的客套话。但后来李小姐发现高小姐对她的帮助并没有真正领情,甚至有疏远提防之意。李小姐因此觉得高小姐为人小气,不够意思。 请根据案例回答问题:高小姐为什么有如此反应?李小姐有没有错误的地方?

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