A.以病人为对象
B.以维护和促进人群健康为目标
C.以预防为主
D.以人群为服务对象
E.运用流行病学、卫生统计学、预防医学的理论与方法
第1题
A. 掌握了有关行为改变的原因,就有可能实现对行为的控制,进而促进人的健康
B. 行为医学从人的内在心理活动入手,力图通过改变行为而达到防病治病、强身健体的目的
C. 行为医学的出现,补充了生物-心理-社会医学模式的不足,丰富和完善了现代医学模式的内容
D. 行为医学有助于预防、临床等领域的工作者根据人类行为规律开展行为互动,使人们建立和巩固良好的健康行为
E. 心理学、医学专业的大学生,学习掌握行为医学的知识和技术,有助于更好地培养整体的医学观、健康观
第2题
A. 1949年,行为医学在芝加哥大学一次跨学科会议上被正式提出
B. 1977年,在耶鲁大学召开了第一届国际行为医学大会
C. 1978年,行为医学耶鲁委员会创立了《行为医学杂志》
D. 1979年,Pomerleau和Brady合著《行为医学》一书
第3题
A. 新的行为量表和行为的心理测验方法将陆续出台
B. 各种行为的动物模型的建立
C. 行为发生的分子水平研究
D. 行为医学各种治疗技术的发展
第4题
A. 行为科学是行为医学的母科学,行为医学是行为科学的分支学科
B. 行为医学则是在健康和疾病的行为研究中对行为科学的具体化
C. 行为科学的理论为行为医学的构建和研究提供了依据和方法
D. 行为医学和行为科学的研究内容和对象没有区别
E. 行为科学的一些主张、观点和假说对行为医学有着重要指导作用
第5题
A. 行为科学是行为医学的母科学,行为医学是行为科学的分支学科
B. 行为医学则是在健康和疾病的行为研究中对行为科学的具体化
C. 行为科学的理论为行为医学的构建和研究提供了依据和方法
D. 行为医学和行为科学的研究内容和对象没有区别
第6题
A、歧视成瘾者有助于避免其复吸
B、吸毒是出于人的自由意志,不应干预
C、凡是发现成瘾者应当立即隔离,防止危害他人
D、成瘾是一种脑病,歧视有碍患者回归社会
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