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学前儿童歌唱教学中有哪些原则()。

A.一般情况下,教师不与儿童一起唱,而是单独为幼儿歌唱

B.让幼儿在第二次音乐活动时才开口歌唱

C.第一次音乐活动中只让幼儿在游戏或动作中倾听歌曲,每次活动至少倾听四次

D.第一次音乐活动就开始带领幼儿一起学唱

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在学前儿童歌唱教学中,一般情况下,教师不与儿童一起唱,而是单独为幼儿歌唱。()

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学前儿童美术教学的组织原则包括()。
A、审美性原则

B、创造性原则

C、实践性原则

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