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[主观题]

幼儿所扮演的角色分为三种类型,___角色、互补性角色、虚幻性角色。

A、机能性

B、游戏性

C、教育性

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第1题

幼儿所扮演的角色,大致可以分为三种类型,分别是()。

A、机能性角色

B、互补性角色

C、想象的或虚幻性角色

D、真实角色。

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第2题

幼儿在游戏活动时摆弄方向盘扮演司机的角色类型属于()
A.机能性角色

B.互补性角色

C.虚幻性角色

D.嬉戏性角色

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第3题

教师加入幼儿正在开展的游戏,所扮演的角色可以是一种互补的关系(如妈妈与孩子、医生与病人、营业员与顾客等),教师根据幼儿当时的兴趣和需要,以角色身份加以指点,使幼儿得到暗示和启发。这是____。

A、合作介入

B、指导性介入

C、平行介入

D、外部干预。

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第4题

角色游戏是幼儿通过扮演角色、运用想象、创造性地反映个人生活的一种游戏,通常都有一定的主题。()

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第5题

评价幼儿的角色游戏包括()。

A、角色扮演

B、游戏的主题

C、游戏的情节

D、游戏的目的性

E、游戏的主动性

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第6题

按照游戏的目的性,可以将幼儿游戏分为三种,其中不属于的是( )。

A.创造性游戏

B.教学游戏

C.无规则性游戏

D.有规则的游戏

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第7题

幼儿对角色的扮演是有选择性的。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

幼儿游戏特有的社会性表现在幼儿以扮演角色来反映社会现实性。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏是()

A、有规则游戏

B、表演游戏

C、结构游戏

D、角色游戏

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第10题

幼儿在工作的顺序性方面的行为表现分为哪几种类型?()
A、有顺序、有步骤地完成作品

B、弄错步骤,发现后主动纠正,完成作品

C、想到什么就做什么,在混乱中完成作品,作品有缺陷

D、只完成局部,作品半途而废

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