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儿童散文的美表现为情感美、语言美和意境美。

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第1题

儿童散文的艺术特点是:跃动的童心和贯穿全篇的童趣,优美的语言表现优美的意境。()

此题为判断题(对,错)。

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第2题

在童话创作中,注重意境和情绪、情感的表现,语言优美,多借用散文、诗歌的表现手法的是()。

A.热闹童话

B.抒情童话

C.哲理童话

D.科学童话

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第3题

下面有关文学常识的表达,有误的一项是()

A.徐志摩,现代诗人、散文家,"新月"诗派盟主。他的诗、散文受英国浪漫主义文学影响较深,注意意境的创造与音律的和谐。

B.闻一多,现代著名诗人、学者、民主战士。著有诗集《红烛》《死水》等。

C.闻一多曾参加过新月社,与徐志摩等创办《新月》杂志,提倡新格律诗,提出了"三美"的诗歌创作主张,即音乐美、语言美和建筑美。

D.穆旦,原名查良铮,九叶派的代表诗人。

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第4题

阅读《荷塘月色》教学实录(节选),按要求答题。

师:同学们,我们以前学过很多描写荷花的诗句,你们举例说说,有哪些?

生1:清水出芙蓉,天然去雕饰(李白)

生2:出淤泥而不染,濯清涟而不妖(周敦颐)

生3:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红(杨万里)

……

师:很好,大家想到了这么多……荷花因其高洁的形象为人喜爱,几千年来无数的文人墨客为之留下了不朽佳句,可以说荷花已经成为中国文学中一道独特的风景线,其意蕴可谓深远,意境可谓独特。今天,我们学习朱自清的散文《荷塘月色》,《荷塘月色》是一篇脍炙人口的佳作,看看它如何描写的?又表达出怎样的情感?(黑板上板书《荷塘月色》)

对上述教学实录分析不正确的是( )。

A.教师有意识引导学生注意文章的语言美和情感表达

B.联想诗句导入,有助于学生对文本内容的理解

C.联想相关诗句导入,激发了学生对课堂的兴趣

D.引入课堂的方式较为自然,注意学生的文学积累

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第5题

建筑美概括为形式美和意境美两个主要方面,符合形式美的空间一定达到意境美。
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第6题

[图]A、对称美B、简洁美C、和谐美D、奇异美...

A、对称美

B、简洁美

C、和谐美

D、奇异美

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第7题

[图]A、对称美B、简洁美C、和谐美D、奇异美...

A、对称美

B、简洁美

C、和谐美

D、奇异美

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第8题

【填空题】“美”的基本形态包括: 美和 美, 美和 美。
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第9题

中国传统艺术历来讲究含蓄美,朦胧美和意境美,那么常采用“欲扬先抑”“欲擒故纵”的构景手法主要是指()

A. 抑景

B. 夹景

C. 框景

D. 对景

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第10题

审美对象为自然美、()和艺术美。
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