（）一书的问世，标志着人类在环境问题上的觉醒，也标志着环境生态学诞生的标志。

1903年，美国心理学家W.D.斯科特的《广告理论》一书出版，该书的问世标志着广告心理学的诞生。()

科学儿童心理学诞生的标志是（ ）。

A．达尔文《一个婴儿的传略》一书问世(1876)

B．冯特在德国莱比锡建立世界上第一个心理实验室(1879)

C．普莱尔《儿童心理》一书出版(1882)

D．霍尔《衰老：人的后半生》著作发表(1922)

环境标志也称绿色标志、生态标志，是指由政府部门或公共团体依据一定的环境标准向有关厂家颁布证书，证明其产品的生产、使用及处置过程全部符合环保要求，对环境无害或危害极少，同时有利于资源的再生和回收利用的一种特定标志。中国的环境标志唯一认证机构是中国环境产品认证委员会及其秘书处。 根据上述定义，下列选项不符合环境标志要求的是：

A.甲公司产品不在中国环境标志产品认证范围内，但其仍有权向认证机构填报环境标志产品种类建议表

B.丙公司生产的运动鞋2012年获得了环境标志认证，根据环境标志的时效性，该标志3年后仍需重新申请环境标志认证

C.乙公司的污染物排放不符合国家排放标准，但只要其生产的节能荧光灯符合认证条件，其产品仍可获得环境标志认证

D.丁公司有权在其获得环境标志认证的产品及其包装上使用认证的环境标志图形，也可在认证产品广告宣传中使用该图形

阅读关于“人类面临的主要环境问题”的图文资料，按要求完成教学设计任务。

材料一《普通高中地理课程标准（实验）》的内容标准要求：“根据有关资料，归纳人类所面临的主要环境问题”。

材料二某版本教科书中关于“人类面临的主要环境问题”的内容。

二、人类面临的主要环境问题

（一）部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量减少

资源枯竭是指由于人类长期大规模地开采与破坏，使地球上某些自然资源数量锐减和质量下降，以至不敷人类资源需求的现象。

（二）生态破坏，生物多样性受损

由于人们长时期地砍伐森林和开垦草原，生态系统被严重破坏，生物链被割断，导致生态失衡，加剧了水土流失、土地荒漠化和生态恶化。相当一部分生物失去了赖以生存的环境条件，许多动物和植物从地球上永远地消失了。

地球上的生命已经存在了30多亿年。随着地球环境的演化，产生过、也灭绝过许多物种，但这种自然的繁衍与灭绝过程是相当缓慢的。近几个世纪以来，人类大规模的社会生产活动大大加快了地球上物种的灭绝速度，使地球上的生物多样性遭到严重损害。

（三）环境污染，人类生存环境质量下降

环境污染是指由于人类生产、生活过程中产生有害物质，引起环境质量下降，危害人类健康，影响生物正常生存发展的现象。例如，水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、辐射污染等，目前，各种各样的污染已使人类的生存环境质量下降，严重危害到人类和其他生物的生存与发展。

水污染是指水体因某些有害物质的大量进入而导致其物理、化学、生物等特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或破坏生态环境，造成水质恶化的现象。造成水污染的主要有生活污水、工业废水、农药、化肥以及畜禽粪便等。

大气污染是指洁净大气被有害气体和悬浮物质微粒污染的现象。大气污染物可分为两大类：气溶胶状态污染物（亦称颗粒物）和气体状态污染物（简称气态污染物）。常见的大气污染物有二氧化硫、硫化氢、一氧化氮、一氧化碳等，它们主要由燃烧煤和石油类物质产生。大气污染的危害通常表现为：影响人类和动物的健康，危害植被，腐蚀材料，影响气候，降低能见度，引发温室效应、臭氧层空洞和酸雨等。

土壤污染是指人类活动所产生的污染物质通过各种途径进入土壤，其数量超过了土壤的容纳和自净能力，从而使土壤的性质、组成及形状等发生变化。并导致土壤自然功能失调、土壤质量恶化的现象。土壤污染物有有机污染物（化学农药等）、重金属（汞、铅、镉等）、放射性元素、病原体等。

——摘自某版本普通高中地理课程标准实验教科书必修2

（1）设计本课的教学目标。（9分）

（2）依据课程标准和教材内容，设计教学过程要点。（15分）

环境与发展问题是全球面临的共同挑战，促进绿色发展是各国利益汇合点。下列关于保 护生态环境的世界范围内的合作的说法，错误的是( )。

A.19 7 2年在斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议提出将每年的6月5日定为“世界环境日”

B.世界生态安全大会是由国际生态安全合作组织发起并主办的国际型生态安全会议，每三年召开一届

C.国际绿色经济协会，秘书处工作事务机构总部设在北京，以“推动全球绿色能力建设、维护环境与经济的可持续发展’’为宗旨

D.《京都议定书》是世界上第一个为全面控制二氧化碳等温室气体排放，以应对全球气候变暖给人类经济和社会带来不利影响的国际公约

1998年诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚.森在《伦理学与经济学》一书中，对经济学与伦理学的关系问题进行了可贵的探索。他认为，从亚里士多德开始，经济学本来就具有两种根源，即两种人类行为的目的：一种是对财富的关注，一种是更深层次上的目标追求。由此产生两种方法，一种是“工程学”的方法，也就是数学、逻辑的方法，一种是伦理的方法。这两种根源或方法，本来应是平衡的。但不同的学者重视的方面有所不同。从亚里士多德到亚当.斯密，比较注重伦理问题，而威廉.配第、大卫.李嘉图等更注重工程学方面。现代经济学则大大发展了工程学方面，却忽略了伦理方面。 下列表述，与阿马蒂亚.森的看法不相吻合的一项是( )。

A．人类研究经济学，既是由于对财富的关注，也源于更深层次的目标追求

B．理性的逻辑方法和伦理的方法，都是研究经济学的有效方法

C．现代经济学研究有了长足的进步，但研究者却不能像那些经典的研究专家那样始终注意两种根源和方法的平衡

D．历史上某些著名经济学家的经典论述，尚未能引起现代经济学家的广泛关注

《大同书》是康有为最重要的著作，是中国近代史上最早探讨人类社会远景问题的一部名著。()

A、“教育学的雏形”

B、世界上第一部系统的教育学理论巨著

C、教育学成为一门独立学科的标志

D、世界上第一本研究教学法的书

书最早是以昂贵的手稿复制品出售的，印刷机问世后，就便宜多了。在印刷机问世的最初几年里，市场上对书的需求量成倍增长。这说明，印刷品书籍的出现刺激了人们的阅读兴趣，大大增加了购书者的数量。 以下哪项如果为真，最能质疑上述论证?

A．书的手稿复制品比印刷品更有收藏价值。

B．在印刷机问世的最初几年里，原来手稿复制品书籍的购买者，用原先只能买一本书的钱，买了多本印刷品书籍。

C．在印刷机问世的最初几年里，印刷品的质量远不如现代的印刷品那样图文并茂，很难吸引年轻人购买。

D．在印刷机问世的最初几年里，印刷书籍都没有插图。

E．在印刷机问世的最初几年里，读者的主要阅读兴趣从小说转到了科普读物。

书最早是以昂贵的手稿复制品出售的，印刷机问世后，就便宜多了。在印刷机问世的最初几年里，市场上对书的需求量成倍增长。这说明，印刷品书籍的出现刺激了人们的阅读兴趣，大大增加了购书者的数量。 以下哪项如果为真，最能质疑上述论证?

A．书的手稿复制品比印刷品更有收藏价值

B．在印刷机问世的最初几年里，原来手稿复制品书籍的购买者，用原先能买一本书的钱，买了多本印刷品书籍

C．在印刷机问世的最初几年里，印刷品的质量远不如现代的印刷品那样图文并茂，很难吸引年轻人购买

D．在印刷机问世的最初几年里，读者的主要阅读兴趣从小说转到了科普读物