A.受教学条件限制较少
B.老师的书写具有示范功能
C.板书内容的概括性使它更易于突出教学重点
D.其动态生成性有利于集中学生注意力,启发学生思考
第2题
A、A.有利于教学资源共享
B、B.有利于教学标准化
C、C.有利于创设教学情境
D、D.有利于提高教学质量和教学效率
E、E.有利于进行自主学习
第4题
A、A.可以连接到校园网和Internet,实现网络联机教学
B、B.进行各种多媒体课件和声音信号的播放,开展计算机辅助教学
C、C.利用大银幕、投影仪或电子白板显示计算机信息和各种视频信号
D、D. 以高保真效果播放各种声音信号
E、E.文件分发与联机考试
第5题
A. 运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流
B. 运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式
C. 运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性
D. 不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合
第7题
B.有利于完成情感教学目标
C.有利于辅助个别学习
D.有利于激发学生的学习积极性
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