【判断题】希望是一种积极情绪。

()表达的是一种良好的评估或情感，如快乐、希望。

A.社会认知

B.妥善管理自身情绪的能力

C.形神统一

D.积极情绪

E.消极情绪

( )这种积极情绪也是积极心理学的重点研究对象之一，很多研究者从不同的角度对其进行了研究。

A.希望

B.快乐

C.自信

“正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。

下列关于“正能量”运用不够贴切的一项是（ ）。

A. 苍天啊，请赐给我正能量吧，让我对抗这邪恶的势力。

B. 政府建设服务型社会，需要积极创造宏观正能量。

C. 我渴望爱情，因为爱情是我生命里的正能量。

D. 对小事斤斤计较，这也是我们生活中的正能量。

“正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催入奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。

下列关于“正能量”运用不够贴切的一项是：

A.苍天啊，请赐给我正能量吧．让我对抗这邪恶的势力。

B.政府建设服务型社会。需要积极创造宏观正能量。

C.我渴望爱情．因为爱情是我生命里的正能量。

D.对小事斤斤计较，这也是我们生活中的正能量。

“正能量”是指一种健康乐观、积极向上的动力和情感。当下，中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，贴上“正能量”标签。 下列关于“正能量”运用不够贴切的一项是（ ）。

A. 苍天啊，请赐给我正能量吧，让我对抗这邪恶的势力。

B. 政府建设服务型社会，需要积极创造宏观正能量。

C. 我渴望爱情，因为爱情是我生命里的正能量。

D. 对小事斤斤计较，这也是我们生活中的正能量。

人格障碍指的是什么()

A、指明显偏离正常人格并与他人和社会相悖的一种持久和牢固的适应不良的情绪和行为反应方式.

B、良好的人格特征表现为：乐观、自尊、自信、开朗、热情、宽容、认真、独立、主动、积极、充满希望.

C、性格是人对现实的稳定的态度和习惯了的行为方式.

定义：

①荣誉激励法：领导者根据人们希望得到社会或集体尊重的心理需要，对于那些为社会作出贡献的人，给予相应荣誉的一种激励方法。

②情感激励法：通过良好的情感关系，激发被管理者的积极性，从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。

③目标激励法：确定适当的目标，诱发人的动机和行为，达到调动人的积极性的目的。

典型例证：

(1)职二的思想和行为得到领导赞许，产生了继续坚持下去的情绪

(2)利用班级的优秀学生及周围的典型事例和人物作为榜样，对学生进行教育

(3)干群之间、上下级之间的相互理解和信任是一种强大的精神力量，它有助于单位人与人之间的和谐共振，有助单位团队精神和凝聚力的形成

上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）。

定义： ①荣誉激励法：领导者根据人们希望得到社会或集体尊重的心理需要，对于那些为社会作出贡献的人，给予相应荣誉的一种激励方法。 ②情感激励法：通过良好的情感关系，激发被管理者的积极性，从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。 ③目标激励法：确定适当的目标，诱发人的动机和行为，达到调动人的积极性的目的。 典型例证： (1) 职工的思想和行为得到领导赞许，产生了继续坚持下去的情绪 (2) 利用班级的优秀学生及周围的典型事例和人物作为榜样，对学生进行教育 (3) 干群之间、上下级之间的相互理解和信任是一种强大的精神力量，它有助于单位人与人之间的和谐共振，有助单位团队精神和凝聚力的形成 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。

A．0个

B．1个

C．2个

D．3个

“末日图书”如果 __________ ，就有积极的意义。伟大的“末日文学”，应该可以帮助我们解除实际生活中的痛苦，引发我们的沉思，去面对人生的更大的灾难、死亡、痛苦，从而使我们的生命获得勇气和力量，心灵得到慰藉，懂得人类在宇宙中奇特的附属和短暂的地位，培养我们的认知力、情感和思考力，并由此产生出理智、智慧与自信。

填入划横线部分最恰当的一句是（ ）。

A.能激发出人们对自然和人类命运的焦虑与自省

B.富有内涵、思想深度和文化品位

C.能在人们的心中种下希望的种子，驱散心灵的黑暗

D.拥有回味无穷的幻想和惊悚桥段