【判断题】鼻子的宽度通常等于两只眼的距离。

A、如果女性有娃娃脸的特征,比如大眼睛,小鼻子,尖下巴和丰满的双唇,就更有吸引力

B、娃娃脸的男性不会受到女性的欢迎

C、一般来说,拥有结实下颚和宽阔前额的男性看上去更有吸引力

D、在男性看来,身形对称,腰臀比例的曲线比率在0.7,腰胸比例在0.75的女性最具吸引力

脸部的水平平衡是指()。

A、两条眉毛的距离

B、嘴唇的长度

C、两眼的距离

D、鼻子的长度

垂直距离通常指

A．眼裂至口角的距离

B．鼻底至口角的距离

C．口角至颏底的距离

D．鼻底至颏底的距离

E．上下牙槽嵴顶间的距离

一个人有两个耳朵，能听话，两只眼睛，能看东西，两个鼻孔，能闻味。听话，能听正面的，也能听反面的；看东西，能看白的，也能看黑的：闻气味，能闻香的，也能闻臭味的，所以，。

横线上为这段文字所填写的结论性语是（ ）。

A. 人体构造也是符合美学原理

B. 人的机能也是合乎辩证规律的

C. 面对纷繁复杂的世界，我们必须善于辨别

D. 万事万物都具有两面性的特点

A、眼睛看

B、手动现场设备

C、耳朵听

D、鼻子闻

【其它】材料分析题 针对大班美术活动《京剧脸谱》的活动案例，试分析教师运用了哪些美术教育方法。 活动目标 1．欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。 2．尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱，发展幼儿的创造力激发和学习的兴趣。活动准备 脸谱 活动过程 一、引起幼儿兴趣 1．师：昨天我们听了京剧，又看了京剧演员的服饰，今天我们来看看京剧演员的脸部的化妆好吗？ 2．让幼儿欣赏京剧脸谱 3．师：它呀，有一个好听的名字叫京剧脸谱。这个京剧脸谱这么特别，你们想不想和老师一起来看看京剧脸谱的秘密呢？ 二、幼儿和老师一起探索京剧脸谱 1、观察脸谱颜色：颜色不是为了好看，而是有各自的含义：像红色的，它表示个性忠诚的；黑色的表示个性刚直的；它们表示的是好人。白色的表示个性多计谋的，还有黄色的，表示坏人。蓝色的、绿色的代表勇士；金色、银色的表示神话里的人。 2、观察脸谱的对称：左边和右边脸的图案是一样的，都是以鼻子为中心左右两侧对称的。老师拿一张纸竖在图案的鼻子中间，请幼儿来看一看。 3、观察京剧脸谱的夸张：脸谱的眉毛、眼睛、鼻子这么粗、这么大，这样画是为了让看戏的人一看就知道台上有谁。 4、教师演示京剧脸谱基本轮廓的画法。引导幼儿先画出中间鼻子的位置，再在鼻子两边画上对称的五官。 三、幼儿创作 1、师：现在有许多艺术家把京剧脸谱制作成艺术品，今天我们也来学学大艺术家来制作京剧脸谱来装扮我们的教室，好吗？ 2、提出要求：1）脸谱要以鼻子为中心左右对称2）可以选择一种底色来表现人物3）可以自由创作3、幼儿自由选择材料创作四、将画好的脸谱剪下装扮教室

下列各题共用题干 患儿，4岁。智能运动发育落后，两眼内侧距离宽，鼻梁低平，双眼外侧上斜，经常伸舌，通贯手 其最可能的诊断为

A.先天性甲状腺功能低下

B.21-三体综合征

C.苯丙酮尿症

D.18-三体综合征

E.黏多糖病

单眼瞳距是指从右眼或左眼角膜缘内侧到鼻梁中心线之间的距离。

此题为判断题(对，错)。

一个人有两个耳朵，能听话，两只眼睛，能看东西，两个鼻孔，能闻味。听话，能听正面的，也能听反面的；看东西，能看白的，也能看黑的：闻气味，能闻香的，也能闻臭味的，所以，______。

横线上为这段文字所填写的结论性语是（ ）。

A．人体构造也是符合美学原理

B．人的机能也是合乎辩证规律的

C．面对纷繁复杂的世界，我们必须善于辨别

D．万事万物都具有两面性的特点