一般是指以某个主题领域或某个单元教育活动主题为时间单位的教育活动情境的设置，它所涉及的范围广、内容多，给幼儿的刺激比较持久

以某个主题领域或某个单元教育活动主题为时间单位的教育活动情境的设置是()

A、对象型教育活动情境

B、行为型教育活动情境

C、背景型教育活动情景

D、认知型教育活动情境

教育投资有广义和狭义两种说法。广义的教育投资是指一个国家投入教育领域(或教育方面)的人力、物力、财力的总和，既包括中央和地方政府的教育拨款，也包括企事业单位、社会团体投入教育的费用，还有受教育者本人及其家庭负担的教育费用。()

A、社区、社区病人

B、家庭、健康

C、家庭、社区居民

D、社区、社区居民

事业单位，一般指以增进社会福利，满足社会文化、教育、科学、卫生等方面需要，提供各种社会服务为直接目的社会组织。事业单位不以盈利为直接目的，其工作成果与价值不直接表现或主要不表现为可以估量的物质形态或货币形态。以下关于事业单位表述有误的是（ ）。

A.功能特征是服务性、公益性、非营利性

B.宗旨是为社会服务，主要从事教育、科技、文化、卫生等活动

C.机构特征为依法设立、从事公益服务、不以营利为目的、社会组织

D.事业单位大体可以分为全额拨款、参公(即参照公务员)、财政补贴、自收自支四类

自我教育即外在教育，是指通过学校或培训单位对会计从业人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输。（ ）

此题为判断题(对，错)。

教育财政的供需调节，是指通过—定的财政方式，对一个国家或某一地区的教育与该国该地区其他领域的收支，国家、集体与个人间的利益分配、地区单位间的利益转移以及教育总供给与总需求之间进行分配调节，从而使教育投资更趋合理，使教育及社会发展更加协调。()

联营，是指两个或两个以上的企业之间、企业与事业单位之间，在平等自愿的基础上，为实现一定的经济目的而实行联合的一种形式。 根据上述定义，下列几个情形中不属于联营的是（ ）。

A.在国家教育部的引导和支持下，为了实现资源的有效共享，也为了北大能尽快发展成为世界一流大学，北京大学与原北京医科大学合并，合并后的北医大成为北京大学医学部

B.美国一家电视公司和一家网络公司利用各自优势，共同出资新建了一家传媒公司，两家公司共同经营、共负盈亏，但新公司独立承担民事责任

C.一家钢铁厂与一家机器公司签订合同。钢铁厂以较低的价格向机器公司提供钢材，以使其在市场上占据有利地位，钢铁厂对机器公司的销售利润享有一定分成，但不负责其亏损，二者仍是独立经营

D.一家食品厂与一家连锁店签订协议，该食品厂的产品只提供给这一家连锁店出售，但要保证一个较高的价格，两家按一定的比例分享收益

联营，是指两个或两个以上的企业之间、企业与事业单位之间，在平等自愿的基础上，为实现一定的经济目的而实行联合的一种形式。 根据上述定义，下列几个情形中不属于联营的是（ ）。

A.在国家教育部的引导和支持下，为了实现资源的有效共享，也为了北大能尽快发展成为世界一流大学，北京大学与原北京医科大学合并，合并后的北医大成为北京大学医学部

B.美国一家电视公司和一家网络公司利用各自优势，共同出资新建了一家传媒公司，两家公司共同经营、共负盈亏，但新公司独立承担民事责任

C.一家钢铁厂与一家机器公司签订合同。钢铁厂以较低的价格向机器公司提供钢材，以使其在市场上占据有利地位，钢铁厂对机器公司的销售利润享有一定分成，但不负责其亏损，二者仍是独立经营

D.一家食品厂与一家连锁店签订协议，该食品厂的产品只提供给这一家连锁店出售，但要保证一个较高的价格，两家按一定的比例分享收益

会计职业道德教育形式中的接受教育，主要是指通过学校或培训单位对会计人员进行以职业责任、职业义务为核心内容的正面灌输的教育。（ ）

此题为判断题(对，错)。

社区健康教育是以()为基本单位，以()教育对象()

A、社区，社区病人

B、家庭，健康人

C、家庭，社区居民

D、社区，社区居民