A.明确学业管理的目标定向,将专业学习与职业准备有机融合起来
B.确定学业规划的内容选择,既重视课程学习,更注重靶向学习
C.撰写好学业规划的文本,兼顾全程规划和阶段规划
D.营造良好的学业管理环境,注重塑造自觉学习的大学校园文化
E.选择正确的学业管理方法,尽力达到每一个学业管理目标
第1题
A、人际交往主要看个体的人格品质,与人际交往技巧没有多大关系。
B、情绪管理障碍会降低大学生在人际交往中的人际吸引力。
C、情商高的人不会遇到情绪管理问题。
D、情绪管理障碍会影响大学生在交往中的交往情境控制能力。
第6题
促进大学生健康的行为应包括以下七方面内容:(1)规律的生活作息制度;(2)积极的休息与睡眠;(3)合理营养和平衡膳食;(4)科学地锻炼身体;(5)( );(6)学会幽默与解嘲;(7)及时寻求心理咨询。
A、讲究个人卫生
B、加强心理辅导
C、保证有充足的食物补给
D、及时调控情绪问题
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