A.新冠肺炎患者,往往存在恐惧、焦虑、孤独、愧疚、紧张等心理
B.护士要关注患者的心理与情绪状态
C.提倡主动服务,如主动问候、主动关心及主动沟通,在防护服前后写好自己的名字,便于患者辨识等
D.在护患沟通中,护士应注重同理心服务,认同患者的情绪与感受,并适时鼓励患者的努力
E.在非语言性沟通技巧的应用方面,鼓励护士与患者目光交流、握手;由于自我防护需求,不提倡拥抱患者
第1题
A、高热时,需要鼓励多饮水,保证充分睡眠
B、关注患者进食及营养状况,鼓励多吃易消化、高维生素,高蛋白的食物
C、生活不能自理的患者,护理人员需要帮助进食,防止误吸
D、重症患者建议采取饥饿疗法,促进患者康复
E、注意做好营养评估,对存在营养风险患者,及时给予干预
第2题
A、关注患者生命体征变化,如体温,呼吸节律、频率、深度及SPO2等
B、评估患者呼吸系统情况,如咳嗽、咳痰、胸闷、呼吸困难及紫绀情况
C、观察患者的意识、精神面貌、有无肌肉疼痛、乏力、食欲下降、腹泻等症状
D、观察患者的睡眠、进食与营养情况,做好健康指导
E、患者基础疾病的用药评估,不是护士的工作范畴
第3题
A、危重症患者死亡后,应尽量减少尸体的移动和搬运
B、由接受过培训的工作人员在一级防护下做好尸体处理
C、注意使用含氯消毒剂纱布或棉球填塞大都数的开放通道或创口
D、用浸有消毒液的厚布进行单层严密包裹,装入双层尸体袋中
E、必要时可安排志愿者使用私家车将尸体送至指定地点火化
第4题
A、隔离病房应设有三区,即清洁区、潜在污染区和污染区
B、隔离病房需要两通道,即医务人员通道与患者通道
C、发热门诊不需要设置三区两通道
D、疑似病例单间隔离,确诊病例可多人同室安置
E、新冠肺炎患者外送检查时,须经管控通道及专用电梯
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