A.readlines()
B.read()
C.readtext()
D.readline()
第3题
A、A.有利于教学资源共享
B、B.有利于教学标准化
C、C.有利于创设教学情境
D、D.有利于提高教学质量和教学效率
E、E.有利于进行自主学习
第4题
A、理论知识点,是认识技术科学性的基础,理解它就能知其所以然
B、典型案例的应用,是认识技术应用价值及应用方法的模板
C、操作训练,是学以致用的尝试,是将知识转换为技能的重要媒介
D、观摩学习也是一种有益的学习方法
第5题
A、它们学习路由并发送给直连邻居
B、都被认为是链路状态路由协议
C、基于Djkstra算法
D、它们维护网络拓扑数据库
第6题
A、根据学生上学期学习成绩平均绩点,预测下个学期学习成绩。
B、按学生的标识号对学生数据库中的考试成绩进行排序。
C、根据课程讨论区的状况,利用聚类分析进行学生分组。
D、根据慕课学习者的学习行为数据预测是否会通过该课程。
E、根据在线学习者在学习社区查看资源、参与讨论等行为进行关联规则挖掘。
第7题
【其它】阅读下面案例,并回答四个问题 ABC有限责任公司的存货控制 ABCE 有限责任公司面临着经营的困难,探究其原因,不排除市场同类产品的价格下降。原材料价格上涨等客观情况的变化,但内部管理的混乱是其根本原因。在检查中发现,该企业产品成本、费用核算得不准确,浪费的现象严重,存货的采购、验收入库、领用、保管不规范,归根到底,问题是缺乏一个良好的内部控制制度。存货的管理问题主要表现如下: (1)董事长经常不在公司,而材料的采购权限由董事长个人掌握,材料到达入库后。仓库的保管员按实际收到的材料数量和品种入库,实际的采购数量和品种保管员无法掌握,也没有合同等相关的资料。财务入帐不及时,会计自己估价入帐,发票几个月以后,有的甚至长达一年以上才回来,发票的数量和实际入库的数量不一致,会计也不进行核对,造成材料的成本不准确,忽高忽低。 (2)期末仓库保管员自己盘点存货,盘点结果与财务核对不一致的,没有相关人员查找原因,也不进行处理,使盘点流于形式。 (3)材料的领用没有建立规范的领用制度,车间在生产中随用随领,没有计划,多领也不办理退库的手续。生产中的残次料随处可见,随用随拿,浪费现象严重。 请思考: (1)导致这家企业经营困难的主要原因是什么? (2)材料采购有哪些关键环节,ABC有限责任公司的材料采购存在哪些风险? (3)ABC有限责任公司的存货控制存在哪些风险? (4)如何应对以上风险?
第8题
A、教学生填写表格
B、引导学生梳理文本内容
C、帮助学生更好理解文本
D、为下一步的输出活动做准备
第10题
【问题1】(5分) 从故障监视的过程中发现故障到对故障信息地调研,再到故障的恢复处理和故障排除,形成了一个完整的故障管理活动。 (1)请将图中空 A 、空B的正确答案填入答题纸对应的栏目中,以完善图 4-1 故障管理流程的内容。 (2) 简要回答:在故障管理中针对不同监视对象有哪些监视方法。图4-1 故障管理流程 【问题2】(6分) 数据库故障是维护工作中常见故障,请说明不同类型的数据库故障的处置措施。 【问题3 (4分) 在问题控制与管理中,问题经常是在分析多个呈现相同症状的故障后被发现的。请简要说明: (1)问题控制目标 (2) 问题控制步骤
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