“以人的健康为中心的全面护理”属于

A、护理教育开始摆脱类同高等医学教育

B、忽视人的整体性

C、开始强调护理是一门专业

D、护理工作必须按常规护理进行

E、护理对象是所有人

B.护理教育趋于发展高等护理教育

C.护理工作忽视人的整体性

D.医护双方是合作伙伴

E.强调护理是一门专业

A.护士具有诊断和处理人类现存的或潜在的健康问题的反应能力

B.临床护理和护理管理中,系统贯彻“护理程序”

C.强调护理是一门综合性的、独立性的应用科学

D.护理教育趋于重视继续教育和发展高等教育

E.建立了以病人为中心的护理教育和护理临床实践

A、护理模式转变

B、护理理论指导护理实践

C、服务场所从医院扩展到了社区、家庭及各种机构

D、护理的服务对象为所有年龄段的健康人及病人

E、护理从属于医疗

A.护理的方法是执行医嘱和护理常规

B.医护双方合作，按护理程序的方法对病人实施整体护理

C.护理工作的内容是满足病人的生理需要

D.护士承担部分常见病的诊治

E.护士具有诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题的反应能力

??  “以人的健康为中心”阶段的特点是??

A.护理从属于医疗

B.护理的重点在于疾病的本身

C.护理的任务扩大到为全人类的健康提供服务

D.协助医生诊断和治疗疾病

E.护理方法是执行医嘱和护理常规

A.从人的健康到疾病全过程的护理

B.从个体到群体的护理

C.护理工作从医院扩展到社会

D.护士成为初级卫生保健的主力军

A．生物-心理-社会医学模式和以人的健康为中心的护理模式

B．生物-心理-社会医学模式和以患者护理为中心的护理模式

C．以人的健康为中心的护理模式

D．以患者护理为中心的护理模式

E．以生物医学模式和以疾病护理为中心的护理模式

A.医护分工合作，有规范的护理常规及技术操作

B.医护双方合作，按护理程序的方法对患者实施整体护理

C.护理工作的内容是满足患者的生理需要

D.护士承担部分常见病的诊治

E.护士具有诊断和处理人类现在的或潜在的健康问题反应的能力

A．以病人为中心的护理

B．以疾病为中心的护理

C．以健康为中心的护理

D．以整体人的健康为中心的护理

E．以家庭为中心的护理