以下关于文化的论述中,错误的有:

A、文化是一个非常广泛的概念,很难有一个严格准确的定义

B、文化既可能游离于物质之外又常常凝结于物质之中

C、文化是不受个体与意识形态影响的客观存在

D、文化常常分为隐性和显性部分,其中隐性部分的影响更为深刻

B、组织文化是组织在长期的管理实践中形成的共同的管理理念、价值观、行为方式和行为规范

C、组织文化既有正面作用，也有负面影响

D、组织文化具有稳定性与惯性

B一般情况下“按制度办事”应是主线，同时对无法对号入座而又关系重大的问题需要及时出台政策

C制度设计是需要人性化的，而制度执行则是必须刚性化的

D对钻政策空子的现象可以睁一只眼、闭一只眼

A、语言在扩散过程中基本不会发生变化

B、语言空间扩散是与语言传承相对应的概念

C、语言扩散是文化扩散的一种重要形式

D、语言扩散根据其内容可以进一步细分为各种语言要素的扩散

B.追求的是规范、主动协作以及较强的服务意识

C.追求卓越，强调个人增值以及沟通和平等

D.强调的是坚强，勤奋，敢闯敢拼，激动人心

A、管理美学学科的出现说明当代美学从思辨、哲理走向实验和实用。

B、马斯洛的需要层次论告诉我们人的生理本能需求其实很小，精神需求才是最大的。

C、管理美学在现如今更多的体现在文化管理中。

D、管理美学作为一门应用交叉学科，在企业管理和经济发展中发挥着巨大作用。

A.树立正确的风险管理理念

B.避免业务中的所有风险

C.加强高级管理层的驱动作用

D.创建学习型组织，充分发挥人的主导作用

A、文化转型进入到政治体制文化变革的关键阶段。

B、围绕“中国传统文化往何处去”的问题,形成了“全盘西化”和“文化保守主义”两大思潮。

C、高扬“民主”与“科学”的旗帜。

D、为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。

A．具有较完整或可整治的景观风貌

B．有形的建筑群及构筑物更能表现历史文化街区特殊的文化价值

C．记载了过去城市的大量的文化信息

D．有一定比例的真实遗存，携带着真实的历史信息

A、计算机和数学相互促进彼此的发展

B、数学素养是公民文化素养的重要组成部分

C、数学是一个静态的永恒不变的学科

D、数学研究的方式发生了变化，“做数学”的过程更加凸显