A.基本错误归因
B.行动者——观察者效应
C.自我服务归因倾向
D.内部——外部归因
第1题
A、遗传因素和脑发育因素。
B、心理因素
C、社会文化因素
D、个体主观因素
第2题
A、G
B、F
C、H
D、E
第3题
A、找出偏差产生的主要原因
B、确定纠偏措施的实施对象
C、选择恰当的纠偏措施
D、建立信息管理系统
第4题
A、计划执行过程中工作失误
B、原有计划本身就可能不周全
C、由于客观环境发生了预料之外的变化,原来被认为是正确的计划和标准不再适应新形势的需要
D、进行控制工作的人员工作失误
第5题
A、确定标准
B、改变标准
C、衡量业绩
D、纠正偏差
第6题
A、控制就是按设定的标准去衡量计划的执行情况,并通过对执行偏差的纠正来保证计划目标的实现
B、计划为控制提供了标准,而计划目标的实现必须由控制来保证
C、组织机构越明确,控制工作越有效
D、控制要有效进行,必须给予正确的指导和领导
第7题
A、易受频率偏差的影响
B、存在较高的峰值平均功率比
C、频谱利用率低
D、实现复杂
第8题
A、确定控制对象
B、选择控制重点
C、制定控制标准
第9题
A、基本偏差代号
B、公称尺寸
C、极限偏差
D、公差等级
第10题
A、自我评价偏差
B、学业因素
C、价值取向
D、人际关系
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