预期学生通过教学活动获得的学习结果称之为（)。A．学习目的B．教学目的C．学习目标D．教学目标

A．水深足够，不必标示水深

B．没有航行危险

C．未经准确测量，应视为不可靠航区

D．水深一致，所以空白

A．海图上标注的水深值偏大，实际水深可能小于海图水深，易于误导航海人员

B．海图上标注的水深值偏小，实际水深可能大于于海图水深，易造成航海人员心理恐惧

C．海图水深偏大，有利于航行

D．海图水深偏小，不利于航行

大洋航行，利用空白定位图进行海图作业是因为：

A.缺乏足够的大洋海图

B.大洋上危险物少，且水深足够

C.大洋总图和小比例尺海图的比例尺太小，海图作业误差太大

D.B＋C

A．危险沉船，水深≤20m

B． 危险沉船，水深≤28m

C． 非危险沉船，水深＞20m

D． 非危险沉船，水深＞28m

中版海图图式“”表示：

A.危险沉船，水深≤20m

B.危险沉船，水深≤28m

C.非危险沉船，水深>20m

D.非危险沉船，水深>28m

航道图中水域的空白处表示（）。

A.没有危险物

B.不可通航

C.未经水深测量

D.极度危险

海图水面处带下划线的数字表示：()

A.干出高度

B.深度不准或采用自旧水深资料或小比例尺图的水深

C.测到一定深度未着底的深度

D.实测水深或小比例尺海图上所标水深

A．危险沉船,水深≤20m

B．危险沉船,水深≤28m

C．非危险沉船,水深>20m

D．非危险沉船,水深>28m