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补充题5、设有关系模式：学生（学号，姓名，所在系，班号，班主任，系主任），其语义为：一个学生只在一个

系的一个班学习，一个系只有一个系主任，一个班只有一名班主任，一个系可以有多个班。10分（1）请指出此关系模式的候选码。（2）写出该关系模式的极小函数依赖集。（3）该关系模式属于第几范式？并简单说明理由。（4）若不是第三范式的，请将其规范化为第三范式关系模式，并指出分解后的每个关系模式的主码和外码。

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第1题

设有关系模式：学生表（学号，姓名，所在系，班号，班主任，系主任），其语义为：一名学生只在一个系的一个班学习，一个系只有一名系主任，一个班只有一名班主任，一个系可以有多个班。请指出此关系模式的候选键，判断此关系模式是第几范式的；若不是第三范式的，请将其规范化为第三范式关系模式，并指出分解后的每个关系模式的主键和外键。

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第2题

定义学生、教师和课程关系模式S（S，Sn，Sd，Sc，Sa）（其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄）；C(C ,Cn，P)（其属性分别为课程号、课程名、先修课）；SC（S，C，G）（其属性分别为学号、课程号和成绩），则该关系为

A.第一范式

B.第二范式

C.第三范式

D.BCNF范式

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第3题

定义学生、教师和课程的关系模式S（S，Sn，Sd，Sc，Sa）（其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄）；C(C ,Cn，P)（其属性分别为课程号、课程名、先修课）；SC（S，C，G）（其属性分别为学号、课程号和成绩）。包含对非主属性部分依赖的关系

A.其他三项都不对

B.C(C ,Cn，P)

C.SC（S，C，G）

D.S（S，Sn，Sd，Sc，Sa）

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第4题

设有关系模式：系(系号，系名，办公电话)和学生(学号，姓名，性别，所在系号)。下表是数据的物理存储示意图：

下列文件中，数据存储形式与上表中的存储形式相符的是

A．堆文件

B．顺序文件

C．散列文件

D．聚集文件

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第5题

设有关系模式：学生修课(学号，姓名，所在系，性别，课程号，课程名，学分，成绩)。设一个学生可选多门课程，一门课程可以被多个学生选。每个学生由学号唯一标识，一个学生只在一个系学习;每门课程由课程号唯一标识。每个学生选的每门课程有唯一的成绩。

(1)请指出此关系模式的候选键。

(2)写出该关系模式的函数依赖集。

(3)该关系模式属于第几范式?请简单说明理由。

(4)若不是第三范式的，请将其规范化为第三范式关系模式，并指出分解后每个关系模式的主键和外键。

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第6题

学生和课程的关系模式定义为S（S,Sn,Sd,Dc,Sa）（其属性分别为学号、姓名、所在系、所在系的系主任、年龄）；C（C,Cn,P）（其属性分别为课程号、课程名、先选课）；SC（S,C,G）（其属性分别学号、课程号和成绩）。关系中包含对主属性传递依赖的是

A.S→Sd，Sd→Dc

B.S→Sd

C.S→Sd,（S,C）→G

D.C→P,（S,C）→G

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第7题

有一个学生关系模式STUDENT(学号，姓名，出生日期，系名，班号，宿舍号)，则其候选键为______。

A．(学号，姓名)

B．(学号)

C．(学号，班号)

D．(学号，宿舍号)

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第8题

定义学生选修课程的关系模式为SC（S,Sn,Sd,Sa,C,G）（其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩）；C（C,Cn,P）（其属性分别为课程号、课程名、先选课）。关系模式SC的主键是

A.Sn,C

B.S,C

C.S

D.C

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第9题

学生选修课程的关系模式为SC（S,Sn,Sd,Sa,C,G）（其属性分别为学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩）；C（C,Cn,P）（其属性分别为课程号、课程名、先选课）。关系模式中包含对主属性部分依赖的是

A.C→Cn

B.(S,C)→G

C.S→Sd

D.C→P

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第10题

（ 5 ）有一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生（学号，姓名，班级，年龄），课程的关系模式为：课程（课号，课程名，学时），其中两个关系模式的键分别是学号和课号，则关系模式选课可定义为：选课（学号，【 5 】，成绩）。

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补充题5、 设有关系模式：学生（学号，姓名，所在系，班号，班主任，系主任），其语义为：一个学生只在一个

补充题5、设有关系模式：学生（学号，姓名，所在系，班号，班主任，系主任），其语义为：一个学生只在一个