A.43007
B.2021年10月30日
C.2021年10月24日
D.2021年10月22日
第2题
【资料题】某小学老师采用以下方法对学生进行文明礼仪教育: 方法一:自编了一些有关文明礼仪的儿歌,让孩子在诵读中了解文明礼仪,并付之于行动之中。如新童谣《一点儿》、《好习惯》等等(选字《新童谣》小学版);自编儿歌“上课铃声响,同学快坐好,头正、身直、脚放平,两眼注视正前方。”“进学校,不猛跑,慢步轻声,不打闹。”“进学校,不乱跑,见到老师问声好,见到同学问生早,人人夸我有礼貌。”…… 方法二:发明了一个针对低年级学生年龄特点而创编的“礼仪训练四法”: “演”中训练,让做得好的同学进行行为表演,如:怎样向老师鞠躬问好、怎样礼貌的进老师办公室,等等。 “赛”中训练,如排队以男女生竞赛的形式进行,课前两分钟预备以小组为单位进行比赛,等等。 “听”中训练,把学生中得好行为编成故事,将给大家听。 “树”中训练,树立班中表现好的学生为小榜样,用榜样的力量来激励其他学生。 方法三:根据学生的年龄特征,设立了“争当文明小天使”的评比栏,每周评一次,总结一次,把得星的同学为什么得星讲给同学听,并号召其他同学向他们学习,使同学们知道在同样或相似的情景中我应该怎样做,及怎样做是文明的表现,怎样做就是不文明的表现,使学生由最初的学常规、学规范时形成的感性认识上升到理性认识。 请分析该学校采用的德育方法是什么?遵循了哪些德育原则?体现哪些德育规律?
第4题
【写初稿】2-3分钟 的自我介绍演讲 【题目】将自己比作一样事物( 任何事物,真的虚拟的抽象的具体的都行),并解释为什么。 【目的】让我们了解你的背景、性格、爱好、理想等等的某一方面。 提醒 你不可能在2分钟内面面俱到介绍自己。聚焦在某一点就行。 【必读】:教材p39-40 两篇演讲 pot,soil ,water 和Rhymes with orange 的演讲示例和专家点评。 【要求】 初稿200字以上。字数不够,减1分。 9月29日周日晚23:00前请在此平台上提交。超过截止期限,没法提交作业,没法给分。为避免网络临时出问题,不要等到最后一刻再交。 直接粘帖文字在此,不要上传附件。如果系统提示“字数超出限制”,可能因为从word文档拷贝了格式过来。 解决办法:从txt文本文档拷贝。 稍后互评。初稿提交截止后,需要在线互评5篇同学的讲稿。互评是作业的一部分,如果不参与互评,你的得分将打折。评分标准:对方稿子这次只要是自己写的,且达到200字,即得5分。互评于10月13日周日晚23:00截止。 打完分,在点评区给TA一些温暖的反馈吧: 1).喜欢这演讲的地方: 2).可以改进的地方: 不要怕。初稿而已。 不要求写的完美,写出东西就行。 不连贯、跳跃,语法错误,都没关系。 不要压抑自己的天性:) 二稿我们再来修改。 问同伴:他们对你的第一印象?想了解你什么? 问自己:你最想让我们认识一个怎样的你?
第5题
第6题
【说明】
某出版社图书搜索网页使用ASP语言实现,文件名为“index2.asp”。用Ⅲ浏览器打开该网页后的部分显示效果如图1-18所示。
【index2.asp文件的内容】
<html>
(1) 飞思--出版.专业.权威.智育(计算机原理.技术.应用/数码.艺术/设计/少儿/动漫) (2)
<!-- (3) file="include/header, asp"-->
<table width="784">
<tr>
...
<form. ... >
<td width="45%">
<select name="action">
<option value="1"(4)>书名</option>
<option value"2">作者</option>
<option value="3">ISBN 号</option>
<option value="4">出版日期</option>
</select>
<input type="text" size="15" maxlength="15" (5)="关键字">
<input type="(6)"value="Go!" >
<input type="(7)"value="高级检索" nClick="location.href='search.asp'">
</td>
</form>
</tr>
</table>
</html>
根据图1-18网页的显示效果图,请将index2.asp文件中(1)~(7)空缺处的内容填写完整。
第7题
【分析计算题3】下图为一个PCM基带传输系统的组成原理框图。人说话的声音首先被话筒采集,变成模拟小信号,然后经过调理和小信号放大后,变成模拟音频信号,由音频ADC将模拟音频信号变成二进制PCM信号。在基带传输信道中叠加高斯白噪声后传到接收端,经过滤波和采样判决后还原成二进制PCM信号,则音频DAC将其还原成模拟音频信号,通过音频功放驱动扬声器将发送端采集的声音播放出来。 在该系统中,音频ADC完成采样、量化、A律13折线PCM编码处理过程,而音频DAC则完成PCM译码和数字信号到模拟信号的变换,是整个系统中的两个关键部件。 设音频ADC输入模拟音频信号的电压变化范围为-2.048V~+2.048V,最大截止频率为4kHz。试问: (1)、该系统的最低采样频率是多少?在最低采样频率的条件下,音频ADC输出的二进制PCM基带信号的传输速率是多少? (2)、在音频ADC中,如果某个采样时刻得到一个+1.375V的样值,则音频ADC输出的PCM二进制码是多少?编码的量化误差是多少?(设段内码用自然二进制码) (3)、第2问中输出的PCM二进制码无误码传输到接收端音频DAC,则音频DAC中PCM译码输出等于多少个量化单位?译码的量化误差是多少?
第8题
第9题
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