A.以下程序段,将输入a的全部元素。 int a[3][4],i,j; for(i=0;i<2;i++) for(j="0;j<4;j++)">
B.以下程序段,将输入a数组的前两行元素的数据。 int a[3][4],i,j; for(i=0;i<2;i++) for(j="0;j<4;j++)">
C.以下程序段,将输出a数组的全部元素 int a[3][4],i,j; for(i=0;i<3;i++) { for(j="0;j<4;j++)" printf("%d ",a[i][j]);>
D.以下程序段,将输出a数组的全部元素 int a[3][4],i,j; for(i=0;i<3;i++) { for(j="0;j<4;j++)" printf("%d ",a[i][j]); printf("\n");>
第1题
A、在一个程序中,可以使用gets()函数输入字符串,使用puts()函数输出字符串
B、在一个程序中,可以使用gets()函数输入字符串,使用printf()函数输出字符串
C、在一个程序中,可以使用scanf()函数输入字符串,使用puts()函数输出字符串
D、在一个程序中,可以使用scanf()函数输入字符串,使用printf()函数输出字符串
第2题
A、同行的数据在内存中连续存放。
B、对全部数组元素都赋初值时,可以不指定数组第二维的长度。
C、不能将二维数组作为一个整体输入与输出。
D、将二维数组看作是一维数组时,该一维数组的每个元素本身又是一个一维数组。
第3题
A、二维数组所有元素的输入必须用循环结构
B、二维数组不能在真实应用中实现矩阵的相加
C、二维数组用先行后列的方式存放数据
D、二维整型数组的输入输出都是对数组元素的循环处理
第4题
A、C++有专门的输入输出命令;
B、C++通过一种称为流的机制提供了输入和输出方法;
C、流是一种灵活且面向对象的I/O方法;
D、C++流是指信息向外部设备(如键盘和磁盘)输入输出的过程。
第5题
A、电压放大倍数小与1,但接近于1
B、电压放大倍数小与1,所以不能放大输入信号
C、输入电阻小,所以可以作为多级放大电路输入级
D、输入电阻大,所以可以作为多级放大电路输入级
E、输出电阻小,所以可以作为多级放大电路输出级
F、输出电阻大,所以可以作为多级放大电路输出级
G、可以作为多级放大电路的中间级,用于前后两级放大电路的阻抗匹配
第7题
A、输入输出全部数据都需要循环结构
B、输入数据可以从下标1
C、输入输出全部数据,循环变量必须从0开始
D、可以输入或输出部分连续的数据
第8题
A、for(i=0;getchar(a[i])!='\n';i++);
B、for(i=0;(a[i]=getchar())!='\n';i++);
C、for(i=0;(a[i]=scanf("%c",&a))!='\n';i++);
D、for(i=0;scanf("%c",a[i])!='\n';i++);
第9题
A、C语言自身具备输入输出语句,可以直接实现输入输出功能。
B、输入指从外部输入设备(如键盘、鼠标等)向计算机输入数据。
C、输出指将数据从计算机送到外部输出设备(如打印机、显示器等)。
D、C语言输入输出操作本质上是函数调用语句。
第10题
【单选题】关于以下流程图,说法正确的是()
A、输入一个学生两门课程的成绩,若平均成绩不低于90,则显示“优等生”;否则显示“加油!”
B、输入一个学生两门课程的成绩,若平均成绩不低于90,则显示“优等生”
C、输出结果与平均成绩无关
D、这是一个错误的流程图
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