A.符合识字学习特点和规律,符合学生符合小学生身心发展规律
B.体现出“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”教学的三个维度
C.明确、集中、恰当、具体的
D.可观察、可操作、可检测的
第1题
A、系统性
B、全面性
C、差异性
D、操作性
第2题
A、star原则
B、smart原则
C、action原则
D、swot原则
第3题
A、实用性
B、非法性
C、竞争性
D、开放性
E、合法性
第4题
第5题
A、项目目标要与国家发展规划目标一致
B、要符合国家产业政策的要求
C、要符合有效利用资源的和谐社会要求
D、要以项目目标为准,最大限度满足经济收益
第6题
A、可衡量性
B、可接受性
C、实际性
D、明确性
E、可变性
第7题
A、反应当地生产发展的需求
B、应分清主次,明确具体
C、注重品种组配
D、要有预见性
E、高产优质兼顾抗性的选育
第8题
B.考核性原则
C.灵活性原则
D.以上全对
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