2. 走与实践相结合的道路，就需要我们（)

材料1、中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

——摘自十七大报告

材料2、旗帜问题至关紧要。举什么旗、走什么路、历史是关系党和人民事业发展的根本部题。每当重要历史关头，都有一个进一步明确前进方向、明确旗帜道路的问题。

——摘自新华网(2008年1月28日)

材料3、党的十七大报告的“旗帜论”，其最大特点和突出贡献，就是在关于我们党的“伟大旗帜，即指导思想、共同理想、前进道路和奋斗目标的问题上，第一次把新时期近30年来党的理论创新与实践创新相结合的全部伟大成果集中起来，把党经历的新考验、获得的新经验、引发的新觉醒集中起来，科学地揭示了党在旗帜问题上承前继往而又赶上时代、与时俱进的深刻联系，进而第一次阐明了高举中国特色社会主义伟大旗帜的内涵。

——摘自人民网(2007年10月31日)

如何理解中国特色社会主义伟大旗帜?

十一届三中全会开辟的建设有中国特色社会主义道路，是党在马克思主义与中国实践相结合过程中，实现的()次历史性飞跃。

A、第一

B、第二

C、第三

课题：利用Frontpage2000”本课教学内容理论与实践相结合，并且实践是本节课的重要教学环节。主要教学内容是：如何新建一个站点以及利用表格来布置网页，操作的内容比较多：插入表格、字母、动画、背景、音乐、超链接等。可以让学生自主探索，根据教材中所提供的数据制作，分小组探究学习，并完成任务。教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：（1）本节课的教学目标是什么？（2）请针对这节课内容设计合适的教学过程。

我们党把马列主义同中国建设实践相结合的第二次历史性飞跃的理论成果称为邓小平理论，是因为(  )。

  A．邓小平理论是中国共产党第二代领导集体的核心

  B．邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师

  C．邓小平是伟大的政治家和理论家

  D．邓小平是这一理论的主要创立者

我们党第二次革命之所以能实现马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次飞跃，就在于( )。

A．邓小平坚持了马克思主义

B．清醒地认识到社会主义中国不发达的基本国情

C．邓小平恢复和重新确立了我们党实事求是的思想路线

D．邓小平立足于我国改革开放和现代化建设的实践

E．成功地实现了马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合

A.阶段性原则

B.和职位相结合原则

C.长期性原则

D.按领导喜好的原则

我们党第二次革命之所以能实现马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次飞跃，就在于(  )。

  A．邓小平坚持了马克思主义

  B．清醒地认识到社会主义中国不发达的基本国情

  C．邓小平恢复和重新确立了我们党实事求是的思想路线

  D．邓小平立足于我国改革开放和现代化建设的实践

  E．成功地实现了马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合

结合材料，回否问邈： 材料1 中国特色社会主义道路是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路。 在新时期开创中国特色社会主义道路，就在于科学继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，科学把握了国际形势和时代特征，科学总结了国内外建设社会主义正反两方面的经验。中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和对代特征赋予其鲜明的中国特色。 中国革命、建设和改革的成功实践告诉我们，只有把马克思主义与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众同命运，才能成功；只有赋予科学社会主义基本原则鲜明的本国特色和时代特征，才能胜利。 ——摘自十八大报告 材料2 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在中国特色社会主义理论体系的指引下，中国人民的面貌．社会主义中国的面貌，中国共产党的面貌发生了历史性的变化。中国特色社会主义理论体系，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的理论。 在当代中国，坚持马克思主义，就必须坚持中国特色社会主义理论体系；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。 ——摘自十八大报告 材料3 制度是社会发展进步的保障。中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治裁度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多并妒所有制共同发展的基本经济削度，以及建立在这些制度基础上的经济体制3、政治体耥、文化体制、社会体制等各项具体制度。中国特色社会主义制度，是由根本层面的制度、基本层面的制度、具体层面的制度以及中国特色社会主义法律体系相互衔接、相互联系构成的一整套制度体系，不同层面的制度在中国特色社会主义制度体系中具有不同的地位和作用。 中国特色社会主义道路、理论体系、制度，是党和人民90多年奋斗．创遗、积累的根本成就，必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。要坚定中国特色社会主义的“道路自信、理论自信、制度自信”。 ——摘自十八大报告 (1)根据材料，阐述如何坚定中国特色社会主义的“道路自信、理论自信、制度自信”。(2)根据材料，阐述党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就。