审评茶汤后，需要将口中的茶汤吐入吐茶桶中。

如需吐痰，应( )。

A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层

B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶

C、把痰吐在草地上

A.立刻吐在地上

B.吐到纸巾中后扔入垃圾桶

C.咽下去

D.吐到角落

A、餐桌上

B、碟子靠自己的这边

C、碟子上

D、垃圾桶里

A.只要旁边没有其他人，可以随地吐痰

B.直接将痰吐进垃圾桶内

C.吐痰时用纸巾包住，扔进垃圾桶内

D.可以把痰吐到洗手池，流水冲走

患儿男性，20个月，3天前发热、流涕、轻咳。就诊前一天呕吐2次，继而出现腹泻，为水样便，一昼夜十余次。大便镜检偶见少量白细胞。结合临床症状，判断该患儿最可能患的疾病是( )A、空肠弯曲菌肠炎

B、金黄色葡萄球菌肠炎

C、轮状病毒肠炎

D、致病型大肠埃希菌肠炎

E、真菌性肠炎

F、耶尔森菌

提示：护理查体发现，患儿精神萎靡，眼泪及尿量减少，皮肤弹性差，唇红，呼吸深快；实验室检查，血清钠135mmol/L。此时，判断该患儿存在的问题是( )A、重度等渗脱水，碱中毒

B、重度低渗脱水，酸中毒

C、中度低渗脱水，酸中毒

D、中度等渗脱水，酸中毒

E、中度等渗脱水，碱中毒

F、轻度高渗脱水，碱中毒

提示：医生开具医嘱，为患儿进行补液治疗，患儿病情好转。经补液后，判断患儿血容量恢复的首要临床表现是( )A、皮肤弹性恢复

B、血压恢复正常

C、眼窝凹陷恢复

D、口腔湿润，无口渴

E、尿量增多

F、哭时有泪

责任护士为患儿家长做轮状病毒感染的卫生宣教，需要指导和告知的事项是( )A、该病毒传播途径为血液传播

B、接触患儿前后需洗手

C、尿片要扔于加盖的垃圾桶内

D、与其他患儿分开诊治

E、更换尿片后需用流动水洗手

F、勿将患儿带到其他病床玩耍，或互用玩具

患儿男性，20个月，3天前发热、流涕、轻咳。就诊前一天呕吐2次，继而出现腹泻，为水样便，每天10余次。大便镜检偶见少量白细胞。结合临床症状，判断该患儿最可能患的疾病是（ ）A、空肠弯曲菌肠炎

B、金黄色葡萄球菌肠炎

C、轮状病毒肠炎

D、致病性大肠埃希菌肠炎

E、真菌性肠炎

F、耶尔森菌

［提示］护理查体发现，患儿精神萎靡，眼泪及尿量减少，皮肤弹性差，唇红，呼吸深快。实验室检查：血清钠135mmol／L。此时，判断该患儿存在的问题是（ ）A、重度等渗性脱水，碱中毒

B、重度低渗性脱水，酸中毒

C、中度低渗性脱水，酸中毒

D、中度等渗性脱水，酸中毒

E、中度等渗性脱水，碱中毒

F、轻度高渗性脱水，碱中毒

［提示］医师开具医嘱，为患儿进行补液治疗，患儿病情好转。经补液后，判断患儿血容量恢复的首要临床表现是（ ）A、皮肤弹性恢复

B、血压恢复正常

C、眼窝凹陷恢复

D、口腔湿润，无口渴

E、尿量增多

F、哭时有泪

责任护士为患儿家长做轮状病毒感染的卫生宣教，需要指导和告知的事项是（ ）A、该病毒传播途径为血液传播

B、接触患儿前后需洗手

C、尿片要扔于加盖的垃圾桶内

D、与其他患儿分开诊治

E、更换尿片后需用流动水洗手

F、勿将患儿带到其他病床玩耍，或互用玩具

某日下午，就读于某小学五年级的学生丽丽与同学们一起上生活劳动课。在煮汤圆的过程中，酒精炉火力不足，指导老师李某便拿来一桶酒精，直接朝正燃烧着的酒精炉添加酒精。瞬间，被燃着的酒精吐着火舌向直接面对桶口的丽丽喷去。虽经及时抢救，却已造成了丽丽脸部大面积烧伤的严重后果。

请依法分析教师李某的行为。

患者，女，30岁。因急性胃肠炎人院，剧烈呕吐，护士遵医嘱肌内注射“甲氧氯普胺"。以下用过的物品中需丢弃在感染性垃圾桶的是

A.止血带

B.棉签

C.安瓿

D.小棉垫

E.针头

女性，50岁，慢性咳嗽，吐痰15年，加重2个月伴有气喘，不能平卧，发热，查体：桶状胸，叩诊过清音，两肺可闻及散在干鸣音，两肺底可闻及湿性罗音，可能的诊断是

A．支气管哮喘

B．心源性哮喘

C．支气管扩张

D．慢性支气管炎(喘息型)

E．肺结核

A、支气管哮喘

B、心源性哮喘

C、支气管扩张

D、慢性支气管炎(喘息型)

E、肺结核