第7题
根据所提供的论文完成一份演讲稿: 1)假设你就是该论文作者,应邀在一次国际会议上宣读该论文,完成一次6-7分钟左右的演讲 (按照第4点的版面要求约2页)。 2)首先,充分理解论文内容,标注出论文要点。注意:时间只有6分钟左右,所以不可能呈现论文中所有内容,一定要对论文内容有所筛选,展示你想展示的要点,但一定要保证演讲内容的完整性和逻辑性。 3)完成演讲稿的写作。讲稿结构清晰完整,有开场白、主体内容和结尾三部分构成。 有规范的开场白(包含attention grabber; greeting;self-introduction to establish credibility;objective statement; overview; Q&A plan)和结束语(总结前文要点,得出结论,感谢听众,邀请听众提问)。主体结构中观点表述有条理,语言通顺流畅,演讲中恰当使用指示性语言(signposting language),如:表示各部分之间的转承、话题的转换、观点罗列等。(请复习参照课程Unit 3相关教学内容) 4)演讲稿以附件形式提交。语言规范正式,体现学术交流英语的语言风格。演讲稿排版规范:两端对齐,单倍行距,字体为Times New Roman,标题字号小四粗体,正文为五号字体。 5)严禁直接大段抄录论文内容。
第8题
根据所提供的论文完成一份演讲稿: 1)假设你就是该论文作者,应邀在一次学术会议上宣读该论文,完成一次7-8分钟左右的演讲 (按照第4点的版面要求约2页)。 2)首先,充分理解论文内容,标注出论文要点。注意:时间只有7-8分钟左右,所以不可能呈现论文中所有内容,一定要对论文内容有所筛选,展示你想展示的要点(如论文中有4个实验研究,可以选取其中的1-2个重点展示),但一定要保证演讲内容的完整性和逻辑性。 3)完成演讲稿的写作。讲稿结构清晰完整,有开场白、主体内容和结尾三部分构成。 有规范的开场白(包含attention grabber; greeting;self-introduction to establish credibility;objective statement; overview; Q&A plan)和结束语(总结前文要点,得出结论,感谢听众,邀请听众提问)。主体结构中观点表述有条理,语言通顺流畅,演讲中恰当使用指示性语言(signposting language),如:表示各部分之间的转承、话题的转换、观点罗列等。(请复习参照课程Unit 3相关教学内容) 4)演讲稿以附件形式提交。语言规范正式,体现学术交流英语的语言风格。演讲稿排版规范:两端对齐,单倍行距,字体为Times New Roman,标题字号小四粗体,正文为五号字体。(不以附件形式提供的讲稿将按格式不规范进行扣分) 5)改写时严禁直接大段抄录论文内容。注意writing style和academic speaking style的区别。
第10题
A.互联网的强大功能为学术不端行为带来了极大的便利
B.高校没有对大学生进行学术道德方面的相关教育
C.近10年来大学本科毕业生的数量大幅增加
D.仍有三十名大学本科生的毕业论文被评为省优秀论文
为了保护您的账号安全,请在“上学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!