请简要的阐述下，体育活动在你自身成长过程中都发挥了什么样的作用？

你有什么业余爱好，你喜欢什么体育活动？

请根据游戏在幼儿园课程中的作用分析以下案例。 案例：爬滑梯 体育活动时间，3岁的洒洒在操场上玩滑梯的游戏。洒洒选择了一木质滑梯一格一格地手脚交替爬，一边爬一边数着梯子的格数1， 2， 3， 4 · · · · · · "。很快他就爬到了梯子的顶端并滑了下来。在随后的爬滑梯过程中，滔洒一边爬一边念老师教过的爬滑梯儿歌"滑滑梯，滑滑梯，你先我后别着急... ..." ，爬到一半时，他低头看着地面，还大声叫着地面上同伴的名：”看，我多高呀!"爬了几遍后，滔酒换了操场上一塑料滑梯，又开始自己玩起了游戏。

科学家现在明白，体育锻炼对大脑的效果要比他们从前想的要深远和复杂得多。整个过程都从肌肉里开始。肌肉每一次收缩和放松，都会释放出一些化学物质，包括一种被称为IGF一1的蛋白质。这种蛋白质通过血液流动进入大脑。在那里，IGF一1扮演人体神经传输工厂的“领班”角色。它签署“命令”，增加一些化学物质产量，其中包括BDNF。BDNF在大脑进行深度思考时会发挥积极的作用。通过经常性的体育锻炼，人体内BDNF的水平就增加，大脑神经细胞之间开始连接起来，并且采用新的方式互相交流。这反映了人学习的过程：大脑细胞之间连接的每一个改变都意味着你学会了一个新知识，掌握了一个新技巧。BDNF使这个过程得以实现。拥有更多BDNF的大脑便有更大的空间容纳知识。

这段文字意在说明（ ）。

A.人们应当加强体育锻炼，从而使大脑的活动能力增强

B.体育锻炼能够刺激肌肉分泌更多的BDNF，从而提高人的学习能力

C.体育锻炼能够提高大脑的学习能力

D.BDNF是人学习知识、掌握技巧的关键物质

请谈一谈你对竞技体育进入学校体育的看法。

在开展体育游戏“搬家”活动中，教师为幼儿游戏准备了各种大小不一的废旧纸箱，同时利用各种资源创设了狭小的通道、低矮的山洞，高低不一的栅栏、独木桥、间隔的桥墩、颠簸的轮胎路和小山丘。幼儿游戏过程中，有的用头顶着箱子侧身走过狭小的通道，有的拎着小箱子平稳的走过独木桥，有的则抱着小箱子跨过每座小桥墩，有的则互相合作，你推我拖的把大箱子拖过了轮胎路。总之，每个幼儿都积极参与到“搬家”游戏中，在大家的共同努力下，终于完成了“搬家”任务。 请根据此材料，试分析和论述教师为顺利开展活动，运用了哪些有效的师幼互动策略?并论述师幼互动的重要作用。