主要分析内容： 1、 案例如何体现信息化教学？（教学方法、模式；教学资源、环境；认知工具）。 2、案例主要体现了哪些学与教的理论？（一个或多个） 3、案例如何体现TPACK理论？（技术知识、教法知识、内容知识的整合） 4、案例采用的教学设计模式是？（以教为主、以学为主、学教并重）

简述威尔逊《行政学研究》的主要观点

简述新公共服务的主要代表人物及其作品

简述森林可持续经营的定义和主要内容。

简述主要的沙盘创业团队成员及职能定位

简述集装箱货运站主要的进口货运业务。

简述ETF基金的主要特点与内在套利机制。

A、计算机走向微型化，性能大幅度提高

B、主要用于军事和国防领域

C、软件也越来越丰富，为网络化创造了条件

D、计算机逐渐走向人工智能化，并采用了多媒体技术

A、提高物流效率的主要手段

B、体现物流技术水平的主要标志

C、构成物流成本的主要因素

D、物流活动的物质技术载体

A、一部分通过门荫、科举、入幕等途径继续保持家族优势

B、一部分因家族主要人物的衰落而没落

C、一部分人转型投入商海

D、以上说法均符合

简述“农药管理条例”主要包括哪些方面（或章节）？