第2题
A.调查报告侧重调查过程,而调研报告侧重于研究与结果
B.调查报告以调查为目的,以研究为前提
C.调研报告包括反应特定情况的专题调查报告
D.调查报告是调查与研究的辩证统一,充分反映调查研究的结果
第4题
目的: 检测学生对会议的组织与实施的理解和掌握程度,帮助学生找出学习的薄弱环节,明确努力的方向,帮助教师了解学生的学习效果,根据学生的需求不断调整教学策略,提高教学效果。
要求:1.认真研读教材第 4 章的内容;2.通过网上和实地调查,提出一份会议的组织与实施活动内容清单,理清相关活动之间的关系;3.调查结束后,学员通过学习考核平台提交调查报告,字数在 600-1000 字之间。
第5题
A、撰写尽职调查报告要遵循一定的格式与内容要求,不同的股权投资基金要求、大体框架均不同
B、内部复核通常采取项目组内部复核与项目主管领导的复核两个层次
C、项目尽职调查报告总结(结论)须经项目组讨论通过,如存在不同意见,也应向决策者汇报
D、项目主管领导的复核是项目组内最高级别的复核,在出具正式尽职调查报告前,对尽职调查项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价和把关
第6题
第9题
A. 证据收集和提取
B.证据审查和保管
C.撰写调查报告
D.审核调查报告
第10题
A.受理资料一查询征信一实地调查一撰写报告
B.受理资料一查询征信一撰写报告一实地调查
C.受理资料一实地调查一撰写报告一查询征信
D.受理资料一实地调查一查询征信一撰写报告
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