请仿照老师制作的动画效果，运用遮罩完成“广告”动画。 以压缩文件的形式提交fla文件和swf文件；

设计一个医学标志图形，并对该图形制作动画。再输入一段文字，对文字进行格式处理，制作文字的显示动画。 1、提示 （1）该作业需要在Flash CS6中完成。 （2）该作业需要的背景图片及可以参考的完成后动画文件（“医学动画的制作.exe”）请到http://pan.baidu.com/s/1qWXNc64中下载。 2、要求 按照下面的“3、步骤”中的说明，并参照自己下载的动画文件播放效果完成该作业。完成后，保存为fla格式的文件，然后将该文件压缩为“第5单元作业2.rar"文件再上传。 3、步骤 （1）创建Flash文档，并设置文档属性。设置场景舞台大小为600×400象素，其他参数默认。 （2）创建“标志框”元件。新建一个“标志框”图形元件，要求标志框的笔触颜色为黄色（#FFFF00），笔触高度为4；填充色为绿色（#009900）。制作标志框的流程及完成后的效果可参见图1。图1 “标志框”元件制作流程及完成后的效果 （3）创建“红十字”元件。新建一个“红十字”图形元件，要求红十字的笔触颜色为黄色（#FFFF00），笔触高度为4；填充色为红色（#FF0000）。制作红十字的流程及完成后的效果可参见图2。图2 “红十字”元件制作流程及完成后的效果 （4）创建主场景动画 ① 导入场景背景图片，制作背景层。 要求导入的背景图片与舞台完全重合。背景图片请到http://pan.baidu.com/s/1qWXNc64中下载。 ② 新建图层，导入并设计“标志框”元件动画。 在该图层第20帧插入关键帧，导入“标志框”元件到场景中，设置其长和宽分别为160，并设置左右居中。制作标志框的旋转（“顺时针”旋转2次）动画，要求该动画到第40帧结束。 ③ 新建图层，导入并设计“红十字”元件动画。 在该图层第40帧插入关键帧，导入“红十字”元件到场景中，调整其位置于“标志框”中央，如图3所示。制作红十字由小到大的淡入动画，要求该动画到第60帧结束。图3 标志框与红十字的位置关系 ④ 新建图层，输入文字制作动画。 在该图层第20帧处插入关键帧，然后在舞台上输入“救死扶伤 治病救人”，调整文字的位置，并设置文字的字体格式和颜色。分别在“文字层”的第25帧、第30帧、第35帧、第40帧、第45帧、第50帧和第55帧每隔5帧插入一个关键帧，制作这8个字逐帧依次出现的效果。 ⑤ 在所有图层的第80帧按F5键插入帧。该动画所有图层的内容制作完成后的效果如图4所示。图4 动画总体窗口效果 （5）制作完成后测试动画，并保存文件。

作业题1 本实验完成后，将下面的两个文件压缩，压缩文件名为：您的昵称.Test1.Rar,再以附件的形式提交。 1.访问TOP500 Supercomputer Sites，然后完成下列操作。 把最近一届超级计算机Top500前五名计算机的有关信息复制到Excel中，制作成如图所示的数据表和直方图，文件名为：您的昵称-Top500.xls。 注意：下面的数据和图仅供参考2. 访问中国科学院，寻找信息技术科学部院士名单，然后把名单复制到Word中，制作Word文档并进行格式化。文件名为：您的昵称-信息技术科学部院士.doc

本实验完成后，将下面的两个文件压缩，压缩文件名为：您的昵称.we.Rar,再以附件的形式提交。 1.访问TOP500 Supercomputer Sites，然后完成下列操作。 把最近一届超级计算机Top500前五名计算机的有关信息复制到Excel中，制作成如图所示的数据表和直方图，文件名为：您的昵称-Top500.xls。 注意：下面的数据和图仅供参考2. 访问中国科学院，寻找信息技术科学部院士名单，然后把名单复制到Word中，制作Word文档并进行格式化。文件名为：您的昵称-信息技术科学部院士.doc

注意：请将本实验结果以E1.xlsx为文件名保存，最后压缩成E1.rar提交。提交的是E1.rar。 一、启动Excel ，在Sheet1工作表中输入以下数据（见下图），以E1.xlsx为文件名保存。二、利用公式和函数进行计算，效果见下图。 （1）使用函数计算每个学生的总分，各科目的最高分、平均分。说明：利用填充柄提高效率。 （2）使用IF函数对每人的学习成绩进行总评，优秀生条件为高于平均分的10%。 （3）使用嵌套IF函数,将“数学”成绩百分制转换成五级制。 （4）使用函数统计优秀生人数，并按样张显示。三、数据格式化，效果见上图。 （5）输入表格标题：学生成绩表；设置表格标题：字体为华文彩云、24磅大小，跨A～H 列居中；设置表格列标题：底纹图案样式为“12.5% 灰色”；设置表格外框双线、内框单线。 （6）利用条件格式，将数学、外语和计算机成绩小于60的单元格字体设置红色。 四、图标化，效果见下图。 （7）利用“选择性粘贴”，将Sheet1中的5列数据（姓名、学号、数学、外语和计算机）复制到Sheet2，要求只复制数据不复制格式，并在Sheet2中制作图表。 （8）在工作表Sheet2中插入柱状图。要求图表类型正确，制图数据正确，设置图表标题为“学生成绩表”，x分类轴标题“姓名”，图例靠右，背景墙格式为渐变填充（颜色为预设颜色“雨后初晴”），“计算机”系列添加数据标志。（9）在工作表Sheet2中插入饼图，数据为计算机成绩。要求图表类型正确，制图数据正确，图例靠右，为“万科”插入形状“云形标注”。五、数据管理，效果见上图 （10）利用“选择性粘贴”，将Sheet1中的6列数据（姓名、学号、数学、外语、计算机和总分）复制到Sheet3，要求只复制数据不复制格式。在学号右边增加性别和专业，数据如下图。 再插入两张工作表：Sheet4和Sheet5，数据同Sheet3，以备后续操作12和操作13之需要。（11）在Sheet3中进行筛选操作。筛选出总分小于200或大于270的女生记录。效果如下图。（12）在sheet4中进行分类汇总操作。以性别为分类字段，汇总各科平均成绩（不包括总分），在原有分类汇总的基础上，再汇总出男生和女生的人数。（13）在sheet5中插入透视表。透视表1：行标签为性别，数据项为数学平均值，外语最大值，计算机方差，位置为A12。透视表2：行标签为专业，列标签为性别，数据项为姓名计数，位置为A18。

注意：请将本实验结果以E1.xlsx为文件名保存，最后压缩成E1.rar提交。提交的是E1.rar。 一、启动Excel ，在Sheet1工作表中输入以下数据（见下图），以E1.xlsx为文件名保存。二、利用公式和函数进行计算，效果见下图。 （1）使用函数计算每个学生的总分，各科目的最高分、平均分。说明：利用填充柄提高效率。 （2）使用IF函数对每人的学习成绩进行总评，优秀生条件为高于平均分的10%。 （3）使用嵌套IF函数,将“数学”成绩百分制转换成五级制。 （4）使用函数统计优秀生人数，并按样张显示。三、数据格式化，效果见上图。 （5）输入表格标题：学生成绩表；设置表格标题：字体为华文彩云、24磅大小，跨A～H 列居中；设置表格列标题：底纹图案样式为“12.5% 灰色”；设置表格外框双线、内框单线。 （6）利用条件格式，将数学、外语和计算机成绩小于60的单元格字体设置红色。 四、图标化，效果见下图。 （7）利用“选择性粘贴”，将Sheet1中的5列数据（姓名、学号、数学、外语和计算机）复制到Sheet2，要求只复制数据不复制格式，并在Sheet2中制作图表。 （8）在工作表Sheet2中插入柱状图。要求图表类型正确，制图数据正确，设置图表标题为“学生成绩表”，x分类轴标题“姓名”，图例靠右，背景墙格式为渐变填充（颜色为预设颜色“雨后初晴”），“计算机”系列添加数据标志。（9）在工作表Sheet2中插入饼图，数据为计算机成绩。要求图表类型正确，制图数据正确，图例靠右，为“万科”插入形状“云形标注”。五、数据管理，效果见上图 （10）利用“选择性粘贴”，将Sheet1中的6列数据（姓名、学号、数学、外语、计算机和总分）复制到Sheet3，要求只复制数据不复制格式。在学号右边增加性别和专业，数据如下图。 再插入两张工作表：Sheet4和Sheet5，数据同Sheet3，以备后续操作12和操作13之需要。（11）在Sheet3中进行筛选操作。筛选出总分小于200或大于270的女生记录。效果如下图。（12）在sheet4中进行分类汇总操作。以性别为分类字段，汇总各科平均成绩（不包括总分），在原有分类汇总的基础上，再汇总出男生和女生的人数。（13）在sheet5中插入透视表。透视表1：行标签为性别，数据项为数学平均值，外语最大值，计算机方差，位置为A12。透视表2：行标签为专业，列标签为性别，数据项为姓名计数，位置为A18。

提交调研报告,提交截止时间2019年11月10日24:00 将调研报告以附件形式上传,由组长代为上传即可。 调研报告提交前,请在powerpoint或wps等软件里,将所有图片压缩,文件大小控制在30M以内 成果要求: 以 .ppt 文件格式制作,首页注明以下内容:标题——设计调研报告,组员姓名,本组成员照片（）。最后上交电子版,文件名注明组长姓名。 五、完成时间: 上课第十周以组为单位汇报成果并上交