完成课本练习题第6题和第7题。首先借助计算器进行纸笔计算，然后输入spss软件进行计算。作业提交需同时呈现纸笔计算的分步过程和spss的输出结果。

会计信息化是指企业利用（ ）等开展会计核算并进行经营管理活动的过程。

A.计算器

B.纸笔

C.计算机

D.网络通信

打开写字板和计算器窗口，在写字板窗口中输入以下文字：“计算题：23456／7890＝”；用计算器计算出该式，并把数值复制到写字板窗口中“=”后面。下列操作步骤正确的是（ ）。

A．首先单击“开始”——“程序”，再单击“附件”

B．选中“附件”中的“写字板”，在写字板中输入：计算题：23456／7890＝

C．单击“开始”——“程序”——“附件”——“计算器”

D．计算出结果后，选定该数值，按Ctrl+C，在写字板中“=”后面按Ctrl+V，数值即复制到“=”后面

此题为判断题(对，错)。

【计算题】固定床吸附器计算-习题1.docx

【计算题】固定床吸附器计算-习题2.docx

利用几何计算器进行计算使用的命令是()

A.CLS

B.CAL

C.CALL

D.CALS

作业（共2题）： 1、借助抽象类，设计一个综合性的形状计算器。功能为：对一组不同的形状（梯形、三角形、 圆形、正方形）对象，能正确识别形状类型，显示其周长、面积和其它属性。例如输出信息为 ： 类型：圆形，周长=XXX，面积=XXX，半径=XXX 或是 类型：梯形，周长=“无法计算”，面积=XXX，上底=XXX 下底=XXX 高=XXX 【要求】 1、超类中的属性“类型”必须为私有； 2、显示属性建议考虑toString()方法； 3、若梯形、三角形周长无法计算，则显示“周长=无法计算” 4、该形状计算器必须单独提供计算周长、面积的服务。 2.借助接口，设计一个综合性的形状计算器。功能为：对一组不同的形状（梯形、三角形、圆 形、正方形）对象，能正确识别形状类型，显示其周长、面积和其它属性。例如输出信息为： 类型：圆形，周长=XXX，面积=XXX，半径=XXX 或是 类型：梯形，周长=“无法计算”，面积=XXX，上底=XXX 下底=XXX 高=XXX 【要求】 1、超类中的属性“类型”必须为私有； 2、显示属性建议考虑toString()方法； 3、若梯形、三角形周长无法计算，则显示“周长=无法计算” 4、该形状计算器必须单独提供计算周长、面积的服务。 【要求】1. 代码贴到文本框中 2. 上传程序运行截图

Windows中自带的“计算器”有较强的计算功能，用户可以通过该功能进行数制转换计算。( )

此题为判断题(对，错)。