社会现代化是国家发展的主题和目标。

2030年中国社会主义现代化的主题、目标和发展趋势不包括( )。

A.社会主义生态文明更加健康

B.社会主义基本制度更加完善

C.社会主义文化更加繁荣

D.迈向中等发达或比较发达阶段

到2030年，中国社会主义现代化的主题和核心目标就是实现经济的进一步发展并不断完善社会主义制度。( )

A.正确

B.错误

2030年中国社会主义现代化的主题、目标和发展趋势不包括()。

A.社会主义生态文明更加健康

B.迈向中等发达或比较发达阶段

C.社会主义文化更加繁荣

D.社会主义基本制度更加完善

此题为判断题(对，错)。

把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，已经成为现阶段全国各族人民的共同愿望。这从总体上指明了在整个社会主义初级阶段我国强国富民的必由之路，规定了建设和发展中国特色社会主义是

A．爱国主义的未来目标

B．爱国主义的永恒要求

C．爱国主义的优良传统

D．新时期爱国主义的主题

把我国建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，已经成为现阶段全国各族人民的共同愿望。这从总体上指明了在整个社会主义初级阶段我国强国富民的必由之路，规定了建设和发展中国特色社会主义是

A．爱国主义的未来目标

B．爱国主义的永恒要求

C．爱国主义的优良传统

D．新时期爱国主义的主题

建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。这个目标，与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 论语又被简称为论、语、传、记，是儒家重要的经典之一，对中华民族的心理素质及道德行为的培养具有重大作用。我校高三某班准备以“文化对人的影响”为主题，进行探究活动，政治教师推荐《论语》中的重要观点供同学们探究使用。推荐的内容有： （）“志不强者智不达”简析优秀传统文化在建设社会主义文化强国中的作用，并举例说明对待传统文化的正确态度

针对联合国发布的“可持续发展目标”主题，设计一款寓教于乐的互动媒体作品。占本课程成绩60％。 参考： 目标1.在全世界消除一切形式的贫困 目标2.消除饥饿，实现粮食安全，改善营养状况和促进可持续农业 目标3.确保健康的生活方式，促进各年龄段人群的福祉 目标4.确保包容和公平的优质教育，让全民终身享有学习机会 目标5.实现性别平等，增强所有妇女和女童的权能 目标6.为所有人提供水和环境卫生并对其进行可持续管理 目标7.确保人人获得负担得起的、可靠和可持续的现代能源 目标8.促进持久、包容和可持续的经济增长，促进充分的生产性就业和人人获得体面工作 目标9.建造具备抵御灾害能力的基础设施，促进具有包容性的可持续工业化，推动创新 目标10.减少国家内部和国家之间的不平等 目标11.建设包容、安全、有抵御灾害能力和可持续的城市和人类住区 目标12.采用可持续的消费和生产模式 目标13.采取紧急行动应对气候变化及其影响* 目标14.保护和可持续利用海洋和海洋资源以促进可持续发展 目标15.保护、恢复和促进可持续利用陆地生态系统，可持续管理森林，防治荒漠化，制止和扭转土地退化，遏制生物多样性的丧失 目标16.创建和平、包容的社会以促进可持续发展，让所有人都能诉诸司法，在各级建立有效、负责和包容的机构 目标17.加强执行手段，重振可持续发展全球伙伴关系

《中国儿童发展纲要(2001-2010年)》根据我国儿童发展的实际情况，提出要以促进儿童发展为主题，以提高儿童身心素质为重点，以培养和造就21世纪社会主义现代化建设人才为目标。()

中国是世界历史中惟一从古至今延续下来的文明古国。中国的现代化建设，是实现中华民族伟大复兴的壮丽事业，不仅要实现经济社会的全面发展，还要完成中华民族优秀传统文化的现代转换。因此，无论是增强国家“软实力”、提高国际影响力，还是实现经济与文化相互促进融合，构建和谐社会，都需要树立一个充满活力、富于创新的“文明中国”的国际形象。毫无疑问，一个被世界各国广泛认同接受的“文明中国”，将会展示中国国际形象的最具体、最亲切可感的一面，这是在经济上日益现代化的中国向世界展示自己博大浩瀚的文化内涵、开放进取的文化品格，以及崇尚和平的文化理想的由衷愿望。 中国文化近年饱受各国关注，而文化大发展大繁荣更是我国文化软实力建设的目标，请考生结合题目，以“中国文化”为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。800～1000字。