以下哪一项不属于大部分受灾人群普遍会有的心理特征？

A.教育性与人性的观念与原则

B.矫治的心理辅导到诊疗的心理辅导的原则

C.人生哲学的观念原则

D.发展的与系统的观念

B.交流、适应性行为的指导;

C.提醒注意不健康的应对方式(如饮酒、吸烟等);

D.自我识别症状。

E.政策宣教、鼓励面对现实、配合居家观察

A.发展身体素质

B.培养心理素质

C.形成社会素质

D.提高政治觉悟

A.履行法律赋予公众的知情权

B.提醒公众在重大灾害事件降临前夕，做好各项应急准备工作

C.改变公众对风险的态度和行为

D.利用公众恐惧心理减轻政府承受的压力

A．给予指导和关怀

B．给予信息

C．给予经济资助

D．给予鼓励

E．给予教育

A．给予指导和关怀

B．给予信息

C．给予经济资助

D．给予鼓励

E．给予教育

A. 工作单调，缺乏兴趣

B. 人际关系紧张，精神负担重

C. 困难较多，技能不熟练

D. 工作强度大，时间长

A.心理发育不健全的中学生

B.家庭关系不和睦者

C.罪犯

D.丧失劳动能力者

A．心理发展从粗大运动、言语、精细动作等开始逐步扩展到社会性发展，形成有目的的记忆

B．动作的发育从孤立运动到共济协调，逐步实现力量、速度、方向、平衡、协调等方面能力的提高

C．新生儿一出生就表现出有明显而稳定特征的个人气质

D．了解婴儿的气质及其类型，对预测其未来的个性发展有重要意义

E．依恋是婴幼儿获得安全感的基础

A.观察力

B.注意力

C.实践力

D.记忆力