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[单选题]

在幼小衔接中,往往是幼儿园主动向小学靠拢,而小学很少主动与幼儿园接触,这反映了幼小衔接中的什么问题? ()

A.超前性

B.片面性

C.单向性

D.突击性

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更多“在幼小衔接中,往往是幼儿园主动向小学靠拢,而小学很少主动与幼儿园接触,这反映了幼小衔接中的什么问题? ()”相关的问题

第1题

各国幼小衔接大体可以归纳成三种类型:小学向幼儿园靠近、幼儿园向小学靠近和幼儿园与小学一体化。()

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第2题

幼儿园与小学的衔接工作是由幼儿园和小学来完成。

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第3题

长期以来,幼儿园教师努力向小学靠拢,为学前儿童的幼小衔接工作做着各种努力,而小学则很少关注幼儿园,这一现象突出反映了我国幼小衔接中的( )问题。( )

A、单向衔接

B、突击衔接

C、形式衔接

D、片面衔接

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第4题

做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容,在日常的教育中自觉做好配合工作。

此题为判断题(对,错)。

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第5题

幼儿园与小学衔接的实质问题是( )。

A.幼儿园小学化的问题

B.小学幼儿园化问题

C.主体的适应性问题

D.幼儿的读写算问题

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第6题

幼儿园与小学的衔接工作需要幼儿园、小学、社会等多个方面相互配合完成

此题为判断题(对,错)。

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第7题

幼儿园与小学的教育衔接策略有哪些?

A、提高教师的综合素质,搭建幼小教研活动平台

B、推进幼儿园和小学阶段的双向改革

C、把幼儿带到小学,与小学生共同生活一段时间

D、教育部要积极为幼小衔接创造便利条件,加强两者的联系

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第8题

就幼儿园来说,幼儿园与小学的衔接工作主要包括哪些方面?

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第9题

在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心是( )。

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