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1.请下载附件文档“10.3 论文标准格式”，根据文档内容要求完成作业。 2.作业的评分量规为作业得分指导，请参考具体量规标准完成作业。 3.文件命名格式为“学校+姓名+作业名”，如“SCNU 张三 文章标题”，并以PDF的格式提交作业。 4.互评作业三提交的截止时间为5月8日晚23点30分。互评开始时间为5月9日8点30分，截止时间为5月16日晚23点30分。 5. 在互评阶段，你将要评价同学的作业，作业互评最少个数为5份。全部完成互评（评价5份及以上）的学员将给予所得分数的100%，未完成互评（即只评价1-4份）的学员将给与所得分数的80%，提交作业但未参与互评的学员将给与所得分数的50%。 同伴互评3——文献综述评价量规 参考项 维度 具体描述 基础项 （15%） 格式 （8%） l 字数在6000—10000左右（1%） l 图表按要求加了编号、标题，并辅以文字说明（2%） l 图表的标题位置遵循“图下表上”的规则（2%） l 按照模板进行排版（字体、字号、行距等）（3%） 语言应用和语法 （7%） l 没有拼写、语法、用词、标点符号等错误（例如标题末没放句号）（2%） l 语句通顺（1%） l 口头用语较少（例如:俚语、口语和俗语）,多为书面用语（2%） l 以第三人称叙述，没有“我”“我们”“作者”等字眼（2%） 研究选题 （4%） 格式 （2%） l 论文题目表达准确、简洁、清晰，20字左右（2%） 范围 （2%） l 论文题目范围适中（2%） 摘要 （4%） 格式 （1%） l 简明扼要，100-300字左右（1%） 内容 （3%） l 涵盖研究背景、目的、结论（3%） 关键词 （4%） 格式 （2%） l 数量适中，4-6个（1%） l 关键词之间用“;”隔开（1%） 表述 （2%） l 没有宽泛的词或“分析” “影响”“研究”等普通词组（2%） 引言 （8%） 内容 （8%） l 综述问题的背景、资料来源（2%） l 阐述了研究的目的（2%） l 介绍了研究的价值和意义。如果属于争论性选题，指明了争论的焦点所在（2%） l 引言是否说明了将要探讨的内容（2%） 正文 （33%） 格式 （6%） l 正文内容层级编码正确（2%） l 正文中上一级标题可概括下一级标题的内容（2%） l 文中是否清楚而正确地标示被引用的文献（2%） 思路 （5%） l 全文框架结构恰当，按纵式、横式或纵横结合式撰写（2%） l 思路清晰，层层递进，逻辑分明（3%） 内容 （22%） l 介绍了主要概念（权威的解释）（3%） l 介绍国内外对选题的研究现状及各派观点，包括作者本人的观点（5%） l 是否注意到并解释了已有研究之间的关系（例如哪些研究首先出现？ 哪些有相似之处？ 哪些有差异？）（5%） l 对已有观点有作者的客观评述（4%） l 有论据和论证来支撑作者论点（5%） 结论 （10%） 内容（10%） l 对正文部分所阐述的主要内容进行了概括和评议（5%） l 总结陈述时提出了自己的见解（3%） l 指出了研究的发展趋势（2%） 参考文献 （22%） 格式 （9%） l 参考文献符合著录规范要求（参见《信息与文献 参考文献著录规则》GB7714-2015）（2%） l 参考文献列表上包含正文中标记的被引用的所有文献（2%） l 正文中标记的序号与参考文献列表序号一致，不存在序号错漏（1%） l 一个观点同时来源于多篇文献时，是否在参考文献中正确表示，例：（···[2-3][7]）（2%） l 同一篇文献被多次引用是否在参考文献中正确表示，例：（[1][2]···）（2%） 相关性（2%） l 引用的文献与选题有较强的相关性（2%） 权威性（5%） l 提供的文献来源是否有代表性（其中一半来自CSSCI核心期刊源目录）（2%） l 引用的资料大多为一次文献（2%） l 所有使用的网站都是权威的（政府部门、组织机构、协会等官网）（1%） 全面性（4%） l 收集了足够的文献（至少20篇以上）（1%） l 文献资料的来源是否多元，避免只引用某一个人的文献（1%） l 有英文文献（1%） l 有超过2种文献来源（期刊、学位论文、专著、论文集等）（1%） 时效性 （2%） l 收集的文献主要是近5年的研究（2%） 评语 请对扣分的原因做解释说明，并提出改进意见（字数不少于20字，不能出现为堆砌字数而用重复的字眼作为评语） 注意事项： 1.被评者没有提交作业附件或交错作业附件，按0分处理 2.在未评分时，每个项目默认为0分，请评分者评完后注意检查，是否每项都有给分，以免错漏

1.请下载附件文档“10.3 论文标准格式”，根据文档内容要求完成作业。 2.作业的评分量规为作业得分指导，请参考具体量规标准完成作业。 3.文件命名格式为“学校+姓名+作业名”，如“SCNU 张三 文章标题”，并以PDF的格式提交作业。 4.互评作业三提交的截止时间为11月9日晚23点30分。互评开始时间为11月10日8点30分，截止时间为11月17日晚23点30分。 5. 在互评阶段，你将要评价同学的作业，作业互评最少个数为5份。全部完成互评（评价5份及以上）的学员将给予所得分数的100%，未完成互评（即只评价1-4份）的学员将给与所得分数的80%，提交作业但未参与互评的学员将给与所得分数的50%。 同伴互评3——文献综述评价量规 参考项 维度 具体描述 基础项 （15%） 格式 （8%） l 字数在6000—10000左右（1%） l 图表按要求加了编号、标题，并辅以文字说明（2%） l 图表的标题位置遵循“图下表上”的规则（2%） l 按照模板进行排版（字体、字号、行距等）（3%） 语言应用和语法 （7%） l 没有拼写、语法、用词、标点符号等错误（例如标题末没放句号）（2%） l 语句通顺（1%） l 口头用语较少（例如:俚语、口语和俗语）,多为书面用语（2%） l 以第三人称叙述，没有“我”“我们”“作者”等字眼（2%） 研究选题 （4%） 格式 （2%） l 论文题目表达准确、简洁、清晰，20字左右（2%） 范围 （2%） l 论文题目范围适中（2%） 摘要 （4%） 格式 （1%） l 简明扼要，100-300字左右（1%） 内容 （3%） l 涵盖研究背景、目的、结论（3%） 关键词 （4%） 格式 （2%） l 数量适中，4-6个（1%） l 关键词之间用“;”隔开（1%） 表述 （2%） l 没有宽泛的词或“分析” “影响”“研究”等普通词组（2%） 引言 （8%） 内容 （8%） l 综述问题的背景、资料来源（2%） l 阐述了研究的目的（2%） l 介绍了研究的价值和意义。如果属于争论性选题，指明了争论的焦点所在（2%） l 引言是否说明了将要探讨的内容（2%） 正文 （33%） 格式 （6%） l 正文内容层级编码正确（2%） l 正文中上一级标题可概括下一级标题的内容（2%） l 文中是否清楚而正确地标示被引用的文献（2%） 思路 （5%） l 全文框架结构恰当，按纵式、横式或纵横结合式撰写（2%） l 思路清晰，层层递进，逻辑分明（3%） 内容 （22%） l 介绍了主要概念（权威的解释）（3%） l 介绍国内外对选题的研究现状及各派观点，包括作者本人的观点（5%） l 是否注意到并解释了已有研究之间的关系（例如哪些研究首先出现？ 哪些有相似之处？ 哪些有差异？）（5%） l 对已有观点有作者的客观评述（4%） l 有论据和论证来支撑作者论点（5%） 结论 （10%） 内容（10%） l 对正文部分所阐述的主要内容进行了概括和评议（5%） l 总结陈述时提出了自己的见解（3%） l 指出了研究的发展趋势（2%） 参考文献 （22%） 格式 （9%） l 参考文献符合著录规范要求（参见《信息与文献 参考文献著录规则》GB7714-2015）（2%） l 参考文献列表上包含正文中标记的被引用的所有文献（2%） l 正文中标记的序号与参考文献列表序号一致，不存在序号错漏（1%） l 一个观点同时来源于多篇文献时，是否在参考文献中正确表示，例：（···[2-3][7]）（2%） l 同一篇文献被多次引用是否在参考文献中正确表示，例：（[1][2]···）（2%） 相关性（2%） l 引用的文献与选题有较强的相关性（2%） 权威性（5%） l 提供的文献来源是否有代表性（其中一半来自CSSCI核心期刊源目录）（2%） l 引用的资料大多为一次文献（2%） l 所有使用的网站都是权威的（政府部门、组织机构、协会等官网）（1%） 全面性（4%） l 收集了足够的文献（至少20篇以上）（1%） l 文献资料的来源是否多元，避免只引用某一个人的文献（1%） l 有英文文献（1%） l 有超过2种文献来源（期刊、学位论文、专著、论文集等）（1%） 时效性 （2%） l 收集的文献主要是近5年的研究（2%） 评语 请对扣分的原因做解释说明，并提出改进意见（字数不少于20字，不能出现为堆砌字数而用重复的字眼作为评语） 注意事项： 1.被评者没有提交作业附件或交错作业附件，按0分处理 2.在未评分时，每个项目默认为0分，请评分者评完后注意检查，是否每项都有给分，以免错漏

实验5 中文学位论文的检索 实验目的 了解中文学位论文的检索、下载和摘录。 实验内容 1. 假设自己准备考研，并将依据2017年教育部第四轮学科评估中公共管理学科的排序进行学校选择（即利用百度检索评估名单），然后下载其中某一学校2021年（如果没有，则更换为2020年）硕士招生目录。 2. 根据招生目录，选择自己想要报考的专业。 3. 接着，请进入南京农业大学图书馆，检索中文学位论文。 4. 请安装Apabi、PDF和CAJ阅读器。 5. 请访问CNKI中国知网，选择博硕士学位论文数据库进行搜索，检索第2步中所属专业的中文博士论文和硕士论文各1篇，要求： l 请分别使用主题、题名、关键词、摘要、参考文献、学科专业名称进行检索，检索时间限制为：2015-2020； l 请根据文献检索的相关性，阅读检索结果中论文的摘要，最终选择1篇硕士论文和1篇博士论文，请将论文题目写在作业文档中；将论文记录以引文格式导出，记录在作业文档中； l 请阅读博士论文的目录，总结博士论文的章节结构，记录在作业文档中；找出其相同导师文献的数量，并分析该导师的研究方向(可选)。 6. 请访问万方数据库——北京主站，重复5的内容，并注意 l 请使用高级检索，检索字段为：主题、题名或关键词、关键词、题名、摘要、学位-专业； l 在阅读摘要基础上，选择1篇硕士论文和1篇博士论文做为最终检索结果，并以参考文献格式导出并记录在作业中； l 请选择其中一篇点击查看其详细信息，查看目录并记录在作业文档中；并找出其相同导师文献的数量，并分析该导师的研究方向（可选）。 7. 请访问南京农业大学博硕士学位论文数据库，查找所在院系的博士论文和硕士论文各1篇，并注意 l 请使用高级检索，检索字段为：院系、专业、学位名称、第一导师姓名、学科； l 选择1篇博士论文和1篇硕士论文，并将其信息记录在作业中。 8. 请对比3个中文学位论文全文数据库，从检索字段、用户友好性（是否容易使用）、结果显示、全文下载格式等角度分析（200字以上）。 实验要求 请以学号命名的RAR格式提交文档，文件夹中包括以学号命名的DOC文档、某校2021（或2020）年硕士招生目录，注意排版！ 文档内容： l 实验报告必须有以下内容： 检索题目：人力资源专业相关博士论文的检索 检索工具：CNKI——博硕士学位论文全文数据库 检索步骤： 表5 1 CNKI-博硕士学位论文搜索检索步骤与结果 检索字段 检索词 逻辑关系 优秀论文级别 年份 匹配 检索结果 主题 人力资源 —— 不限 2010-2015 精确 901 题名 人力资源 —— 不限 2010-2015 精确 69 关键词 人力资源 —— 不限 2010-2015 精确 77 摘要 人力资源 —— 不限 2010-2015 精确 884 参考文献 人力资源 —— 不限 2010-2015 精确 2793 学科专业名称 人力资源 —— 不限 2010-2015 精确 1 检索结果： 评分标准： 完成要求（30%）； 检索步骤完整（30%）； 报告美观规范（20%）； 提交时间（20%）。

根据本周学习内容，对给定的学位论文按照“北京联合大学毕业学位论文格式要求”进行排版。完成论文排版的前六步，具体如下： 一、 页面布局 二、 论文整体结构规划 三、 段落样式与多级标题 四、 设置页眉、页脚与页码 五、 自动生成目录 六、 自动为图、表编号 详细要求如下： 1、我们给每位同学分配了互不重复的待排版学位论文作业素材，文件位于课程百度网盘链接http://pan.baidu.com/s/1eGovsHa8-Gn6jnmXdMMT_Q 提取码：7bos 在文件夹中，存有所有90个作业素材，以每位同学的学号最后两位命名。请同学们根据自己的学号，选择对应的作业素材下载。 2、请完整完成前六步的排版工作，提交排版后的Word文档。要求互评的同学不仅给出总分，还要给出评分表和理由，范例如下：

长文档排版要求 根据下列要求对文件“Word17129.docx”进行排版，排版效果参照文件“排版效果.pdf”。 1、论文页面设置 （1）设置纸张大小为：A4； （2）设置页边距：上下各2.5厘米。 2、封面格式设置 （1）设置“成都信息工程大学学位论文”的格式为：黑体，二号，加粗，字符间距加宽8磅，居中，段前间距12行，段后间距6行； （2）设置论文题目的格式为：三号，加粗，居中。 3、中文摘要格式化 （1）摘要标题：三号，加粗，居中，行距为固定值20磅； （2）“摘要”二字：小三，加粗，居中，段前和段后间距均为0.5行； （3）摘要正文：小四，首行缩进2字符； （4）摘要关键词：“关键词”三个字的格式为四号、加粗。 4、论文内容格式化 （1）论文正文（包含结论部分）：小四，首行缩进2个字符； （2）论文一级标题（必须使用样式进行设置）：宋体（中文字体）、Arial（英文字体），小三，加粗，段前段后间距均为1行，首行无缩进，行距为固定值20磅，大纲级别1级； （3）论文二级标题（必须使用样式进行设置）：宋体（中文字体）、Arial（英文字体），四号，加粗，段前段后间距均为0.5行，首行缩进1个字符，行距为固定值20磅，大纲级别2级； （4）论文三级标题（必须使用样式进行设置）：宋体（中文字体）、Arial（英文字体），小四，加粗，段前段后间距均为0行，首行缩进2个字符，行距为固定值20磅，大纲级别3级； （5）结论标题：四号，加粗，居中，段前段后间距均为1行，首行无缩进，大纲级别1级。 5、论文分节处理 （1）封面为一节； （2）中文摘要为一节； （3）目录为一节； （4）论文正文为一节。 6、设置页眉和页脚 （1）封面、中文摘要和目录无页眉页脚。 （2）论文正文页眉：奇数页的页眉内容为“成都信息工程大学本科毕业论文”，偶数页的页眉内容为论文题目“古汉字与现代汉字结构的比较”；页眉字体格式为“宋体、小五”。 （3）论文正文页脚：在页脚中插入页码，页码编号从1开始，格式为：第×页（例如第1页），奇数页的页脚左对齐，偶数页的页脚右对齐。 7、目录生成及目录格式化 （1）在中文摘要和正文之间插入目录，目录样式为“自动目录1”或“自动目录2”。

实验1 了解综述实验目的 通过检索，了解不同类型的综述及其使用目的。 实验内容 ? 依据专业（非课程所属专业），在中国知网（cnki）查找相关学科（非文献检索的相关学科）博士论文1篇，列出其章节结构（即分章下载所呈现的内容），并下载文中综述部分的内容。 ? 请利用中国知网（cnki）查找5篇发表在核心期刊（自科建议选择CSCD,社科建议选择CSSCI）上的综述文章并下载全文，要求包含以下学科范围：农业科学、食品科学、计量经济学、管理学、传染病学。 ? 请阅读以博士论文的章节形式出现的综述，列举其写法（200字以上，结合学位论文的结构分析，即综述在其中所起的作用）。 ? 请阅读以期刊论文形式出现的综述，列举其写法（200字以上，结合论文的结构分析）。 ? 请自己总结对综述的理解（200字以内）。 实验要求 ? 请以学号命名的DOC格式提交文档，文档格式见下，注意排版！ ? 请写出具体的检索过程，格式可以参照如下内容 检索题目： 检索需求分析：（字数不限，对检索题目的理解，以及期望得到的结果的预期） 检索工具： 检索步骤： 检索结果：（数字） 部分命中文献的引文（参考文献）格式 ? 请提交书籍、期刊论文和博士论文（综述部分）的全文，请以压缩文件提交，并以学号命名。 ? 大三的同学（以及大二准备申请SRT的同学），重点在学位论文的写法。 评分标准 评分标准：完成要求（40%）、格式规范美观（40%）、提交时间（20%）。

B.《北京师范大学网络教育本科毕业论文格式要求及范例》

C.《北京师范大学网络教育本科学生毕业论文写作管理规定》

中文数据库(CNKI)的检索方法与技巧评价量规 1.作业的评分量规为得分指导，请参考具体标准完成作业 2.作业命名规则为：姓名+作业名 3.完成作业的流程如下，请在设定的截止时间时内完成每个阶段作业 下载作业文档“同伴互评作业2——中文数据库(CNKI)的检索方法与技巧” 作业提交（3月18日，0:00提交截止） 同伴互评（3月19日0:00互评截止） 成绩评定 题号 权重 维度 具体描述 基础项 10% 完整性 所有题目皆已做答(5%) 按要求附有结果截图(5%) 第一题 15% 合理性 所用检索词是否规范（知网中是否有类似用词）(5%) 所用的检索词是否从同/近义词、上/下位词等方面进行选取(5%) 准确性 所用检索词能准确、全面地体现选题的核心内容(5%) 第二题 15% 准确性 检索结果与截图一致(5%) 完整性 有检索记录，并对检索结果进行了比较(5%) 相关性 所选检索词与选题有较强的相关性(5%) 第三题 30% 时效性 所选学位论文符合题目的时间要求（近五年）(5%) 完整性 检索学位论文数量等于3篇(5%) 所选学位论文信息填写完整(5%) 列举论文指导导师发表的学术研究论文二篇（知网可查）(5%) 规范性 参考文献著录格式填写规范（与范例格式一致）(5%) 相关性 所选论文与选题有较强的相关性(5%) 第四题 20% 准确性 检索式格式填写正确(5%) 参考文献著录格式填写规范(5%) 检索式与检索结果截图一致(5%) 相关性 所选论文与选题有较强的相关性(5%) 第五题 10% 完整性 表格内容填写完整(5%) 准确性 篇名、作者、期刊名、年份及期和卷号、ISSN/ CN号、主办单位、主编、出版地、邮编、电话、E-mail等填写正确(5%)

论文排版作业 自主选题，整理一篇论文。以Word文档形式提交，文件命名规则：学号+姓名，例如：418109120101张三 一、 确定主题 结合本专业或感兴趣的领域确定主题，或选择下面列表中的推荐主题： Google大脑、虚拟现实VR、增强现实AR、物联网、云计算、无人机技术、智能机器人、自动驾驶、转基因、人工智能（AlphaGo Zero）、量子计算、5G通讯、E级超算、区块链、智能传感器、基因编辑、第三代测序、细胞重编程、3D打印、智能船舶、深海无人技术、海洋通信技术、生物医疗等。 二、 搜集资料并整理 借助各大搜索引擎和文献检索平台查阅相关主题文献资料，并整理成Word文档，总页数要求10页以上（含10页）。文档要素要求具备以下内容： 1. 摘要 2. 思维导图 3. 目录 4. 论文正文（至少含二级标题） 5. 图片 6. 表格 7. 参考文献 8. 致谢 三、 论文排版要求 1. 页面设置 纸张大小：A4 2. 摘要 中英文摘要在一页 标题：中文为黑体、英文为Times New Roman、小三号字、加粗、居中对齐、1级大纲、段前段后距0.5行 正文：中文为宋体、英文为Times New Roman、小四号字、首行缩进2字符、行距最小值20磅、两端对齐 页眉页脚：无页眉，页脚为大写罗马数字居中对齐 3. 思维导图 标题为“思维导图”，黑体、小三号字、加粗、居中对齐、1级大纲、段前段后距0.5行 页眉页脚：无页眉，页脚为大写罗马数字居中对齐 4. 目录 目录标题为“目录”（中间一个汉字空格）：黑体、小三号字、加粗、居中对齐、1级大纲、段前段后距0.5行 目录正文：中文为宋体、英文为Times New Roman、小四号字 页眉页脚：无页眉，页脚为大写罗马数字居中对齐 5. 论文正文 每一章从新的一页开始，定义新的多级列表。 标题1：中文为黑体、英文为Times New Roma、小三号字、加粗、居中对齐、1级大纲、段前段后距0.5行 标题2：中文为宋体、英文为Times New Roman、四号字、加粗、左对齐、二级大纲、段前段后各6磅、单倍行距 标题3：中文为宋体、英文为Times New Roman、四号字、加粗、左对齐、三级大纲、段前段后各6磅、单倍行距 正文：中文为宋体、英文为Times New Roman、小四号字、首行缩进2字符、行距最小值20磅、两端对齐 页眉页脚：奇偶页不同，奇数页页眉为章标题，偶数页页眉为文章标题。页脚为从1开始编号的页码，居中对齐。页眉页脚字体为宋体五号字。 6. 图、表标题 图、表使用题注，标题中文为宋体、英文为Times New Roman、五号字、居中对齐 7. 表格内文字 中文为宋体、英文为Times New Roman、五号字 8. 参考文献 参考文献单独占一页 标题：黑体、小三号字、加粗、居中对齐、1级大纲、段前段后距0.5行 文献内容：格式采用GB/T 7714国家标准 编号：采用自动编号，格式是小写数字用英文方括号括起来（[1]、 [2]、…… ） 排版格式：中文为宋体、英文为Times New Roman、五号字、悬挂缩进2个字符、单倍行距 在正文中有对参考文献的引用 页眉页脚同前 9. 致谢 致谢单独占一页 标题：黑体、小三号字、加粗、居中对齐、1级大纲、段前段后距0.5行 正文：中文为宋体、英文为Times New Roman、小四号字、首行缩进2字符、行距最小值20磅、两端对齐 页眉页脚同前 四、 评分标准 评分注意：请按加分方式给分，下面各项每完成一项，加对应的分值。 编号 评分项 分值 1 正确插入思维导图 4 2 有自动生成目录并按要求排版 2 3 设置样式并应用于文档排版 2 4 文档标题设置多级编号，并与样式链接 4 5 文档中添加有图片并有图题 2 6 文档中添加有表格并有表题 2 7 图题、表题使用题注 2 8 奇数页页眉设置正确1分，偶数页页眉设置正确1分 2 9 摘要，思维导图，目录部分不设页眉 2 10 页码设置正确（摘要到目录部分是罗马数字，正文及以后是阿拉伯数字） 2 11 参考文献格式正确，排版正确，有自动编号，在正文引用正确 4 12 各部分内容完整，字体段落格式正确 2 总 分 30分

论文排版作业 自主选题，整理一篇论文。以Word文档形式提交，文件命名规则：学号+姓名.docx，例如：419109120101张小明.docx 一、 确定主题 结合本专业或感兴趣的领域确定主题，或选择下面列表中的推荐主题： Google大脑、虚拟现实VR、增强现实AR、物联网、云计算、无人机技术、智能机器人、自动驾驶、转基因、人工智能（AlphaGo Zero）、量子计算、5G通讯、E级超算、区块链、智能传感器、基因编辑、第三代测序、细胞重编程、3D打印、智能船舶、深海无人技术、海洋通信技术、生物医疗等。 二、 搜集资料并整理 借助各大搜索引擎和文献检索平台查阅相关主题文献资料，并整理成Word文档，总页数要求10页以上，每章不少于2页（便于奇偶页页眉设置）。文档要素要求具备以下内容： 1. 摘要（包含关键词） 2. 目录 3. 思维导图 4. 论文正文（至少含二级标题） 5. 图片 6. 表格 7. 参考文献 8. 致谢 三、 论文排版要求 1. 页面设置 纸张大小：A4 页边距：上下2.54厘米，左右3.17厘米 2. 摘要 摘要单独占一页 中文摘要标题：黑体、小二号字、加粗、居中对齐、1级大纲、段前段后12磅 中文摘要正文：中文为宋体、英文为Times New Roman、小四号字、首行缩进2字符、行距最小值20磅、两端对齐 中文关键词标题：黑体、小四号字 中文关键词：中文为宋体、英文为Times New Roman、小四号字、行距最小值20磅 页眉页脚：无页眉，页脚为大写罗马数字居中对齐 3. 目录 目录标题：黑体、小二号字、加粗、居中对齐 目录正文：中文为宋体、英文为Times New Roman、小四号字 页眉页脚：无页眉，页脚为大写罗马数字居中对齐 4. 思维导图 单独划分为一节，纸张横向使用 标题为“思维导图”，黑体、小二号字、加粗、居中对齐、1级大纲、段前段后12磅 页眉页脚：无页眉，页脚 5. 论文正文 每一章从新的一页开始，章节编号定义新的多级列表，与样式链接。 标题1：中文为黑体、英文为Times New Roman、小二号字、加粗、居中对齐、一级大纲、段前段后各12磅 标题2：中文为宋体、英文为Times New Roman、小三字、加粗、左对齐、二级大纲、段前段后各6磅、单倍行距 标题3：中文为隶书、英文为Times New Roman、四号字、加粗、左对齐、三级大纲、段前段后各6磅、单倍行距 正文：中文为宋体、英文为Times New Roman、小四号字、首行缩进2字符、行距最小值20磅、两端对齐 页眉页脚：奇偶页不同，奇数页页眉为章标题，偶数页页眉为文章标题。页脚为从1开始编号的阿拉伯数字页码，居中对齐。页眉页脚字体为宋体五号字。 6. 图表标题 图、表使用题注，中文为宋体、英文为Times New Roman、五号字、居中对齐 7. 表格内文字 中文为宋体、英文为Times New Roman、五号字 8. 参考文献 参考文献另起一页 标题：黑体、小二号字、加粗、居中对齐、1级大纲、段前段后各12磅 文献内容：格式采用GB/T 7714国家标准 编号：采用自动编号，格式是小写数字用英文方括号括起来（[1]、[2]、……） 文献格式：中文为宋体、英文为Times New Roman、五号字、悬挂缩进2个字符、单倍行距 页眉页脚续前页。 9. 致谢 致谢另起一页 标题：黑体、小二号字、加粗、居中对齐、1级大纲、段前段后各12磅 正文：中文为宋体、英文为Times New Roman、小四号字、首行缩进2字符、行距最小值20磅、两端对齐 页眉页脚续前页。 四、 评分标准 评分注意：请按加分方式给分，下面各项每完成一项，加对应的分值。 编号 评分项 分值 1 思维导图1分，该页横排1分 2 2 设置多级编号，并与样式链接 1 3 设置样式并应用于文档排版 1 4 自动生成目录并按要求排版 1 5 文档中添加有表格并按要求排版 1 6 文档中添加有图片并进行图文混排 1 7 图题和图号，表题和表号按要求采用题注 1 8 图表引用使用交叉引用 1 9 页码按要求设置正确（摘要到目录为罗马数字，正文及以后为阿拉伯数字） 1 10 奇数页页眉设置正确1分，偶数页页眉设置正确1分 2 11 参考文献排版正确 2 12 参考文献在正文引用正确 1 总 分 15分