以下有关吞咽障碍的护理，错误的是

B、格林—巴利综合征

C、多发性神经炎

D、周期性麻痹

E、多发性肌炎

F、急性横贯性脊髓炎

G、短暂性脑缺血

H、三叉神经痛

以下问诊哪一项不合适A、排尿、排便情况

B、是否有发热

C、症状是否波动，是否有晨轻暮重现象

D、有无进食呛咳

E、是否出现呼吸困难

F、1周前曾有“上感”病史

G、饱餐后睡眠中发病

H、是否有情绪激动

根据现病史所获资料，在既往史、个人史和家族史的询问中应重点询问哪些内容A、排除颈椎外伤

B、多发性神经病

C、家族史

D、过去有无类似发作史

E、是否服用异烟肼

F、是否服用呋喃类药

G、周期性低钾麻痹

H、以上内容都正确

根据以上资料患者应做哪两项实验室或特殊检查而确诊A、血、尿、粪常规

B、肝肾功能

C、血电解质

D、电生理检查及肌电图

E、颈椎平片

F、腰穿脑脊液

G、血气分析

治疗要点中错误的为A、保持呼吸道通畅

B、血浆置换疗法

C、应用大量免疫球蛋白

D、糖皮质激素

E、环磷酰胺

F、甘露醇

G、辅酶A

H、ATP

该疾病的主要护理诊断为A、低效性呼吸型态

B、躯体移动障碍

C、吞咽困难

D、焦虑

E、清理呼吸道无效

F、生活自理缺陷

G、感知改变

H、潜在并发症：压疮、肺炎、尿路感染

应采取什么护理措施A、评估意识状态

B、密切观察呼吸

C、翻身

D、保持肢体功能位置

E、备负压吸引器

F、予留置胃管

G、吸氧

H、鼓励患者咳嗽

请指出该疾病的保健指导中哪二项是错误的A、增强体质

B、按时服药

C、足够的营养

D、心理护理

E、防治呼吸道或消化道感染

F、避免受凉

G、难入睡时可使用安眠药

H、以上都是

A、进餐前充分休息，进餐环境保持安静，避免分散注意力

B、进餐时尽量坐位，头略前屈

C、尽量选择稀薄的液体食物，便于患者咽下

D、吞咽时头偏向健侧，避免食物残留在患侧梨状隐窝内

E、如发生呛咳、呕吐、误吸，应及时清理分泌物和呕吐物，保持呼吸道通畅

A、学习障碍是由中枢神经系统的个别差异引起的，是大脑的功能落后。

B、学习障碍儿童与老师们口中所说的“差生”、“后进生”比较类似。

C、大约每10个学龄儿童中，就有一个学习障碍儿童。

D、学习障碍会持续终生，无法改善。

A. 注意保暖可用热水袋

B. 伴瘫痪时协助翻身

C. 进行患肢被动运动

D. 温水擦洗按摩

E. 消除患者不安感

A. 小脑蚓部病变，病人行走时步基宽，且倾跌方向不定

B. "剪刀步态"见于双侧脊髓丘脑束病变

C. 摇摆步态见于进行性肌营养不良症

D. 跨阈步态是由于腓骨肌及胫骨前肌肉群麻痹，造成足背屈曲无力

A. 患者大多数性格内倾

B. 多数患者对社会生活适应良好

C. 大多数患者性欲亢进

D. 因寻求性欲满足的异常行为方式，常伴有反社会行为

E. 以上说法都不对

A. 适当限制患者入量

B. 鼓励集体进餐

C. 限制患者进餐的速度和数量

D. 采用单独进餐

E. 有护士专人管理

A. 体温过高

B. 焦虑

C. 有传播感染的危险

D. 皮肤粘膜完整性受损

E. 有组织灌注量改变的可能

A、在成年人能够轻松开启的情况下，将开启方式复杂化。

B、通过凹凸压印、压印等加工工艺，使儿童产生触觉不适感。

C、药品包装设计使用安全瓶盖。

D、运用包装材料本身中纹路、肌理。

A. 营养不良

B. 感染

C. 误咽

D. 低蛋白血症

E. 脱水