有一个4×4的矩阵，编写程序完成如下功能： （1）求矩阵的对角线元素值的和。 （2）求该矩阵的转置矩阵，即将矩阵的元素行列互换，并输出转置矩阵。

注意：部分源程序给出如下。

请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在 main函数的横线上填入所编写的若干表达式或语句。

试题程序：

include＜stdio. h＞

define N 10

main ( )

{

int bb[N] [N];

int i, j,n;

clrscr ();

printf (" \nInput n:\n");

scanf ("%d", &n);

for (i=0; i＜n; i++)

for (j=0; j＜n; j++)

{

【 】;

if (i==j)

bb[i] [j]=【 】;

if (【 】)

bb[i] [j]=1;

}

printf(" \n***** the result ***** \n");

for (i=0; i＜n; i++)

{

printf (" \n\n");

for (j=0; j＜n; j++)

printf ("%4d",bb [i] [j] );

}

}

其中a＝(a12，a13，…，a1n)T，证明： (1)aii＞0(i＝1，2，…，n)，且A的绝对值最大元素必在主对角线上，即

≥｜aij｜(i，j＝1，2，…，n，i≠j)； (2)A2为对称正定矩阵； (3)

≤aii(i＝2，3，…，n)； (4)

。

在VC或VS的中使用控制台类型项目完成一个程序，要求如下： 1.说明一个普通人CPerson类，其中含有姓名、年龄、性别成员，其成员均为公有属性 2.从CPerson类分别派生二个类： 1) 学生类CStudent，其中含有学号和和三门成绩的数据成员，数据成员均为私有类型；并含有三个公有成员函数：设置学号、设置成绩、输出成绩和计算平均成绩。 2) 教师类CTeatcher，其中含有工号（6位字符）和三门课的课时，数据成员均为私有类型；并含有三个公有成员函数：设置工号、设置课时、输出课时和计算总课时。 3.在程序主函数中完成下列功能： 1) 用前面定义的学生类和教师类分别实例化出有3个元素的对象数组 2) 完成三个学生和三个教师的全部信息输入（自行设置所有信息的模拟数据），在提交的作业中要提供自行设计的模拟数据。 3) 输出学生各自的平均分 4) 所有学生的总平均分 5) 所有教师各自的课时数 6) 所有教师的平均课时数 提示： 1.姓名可使用string数据类型，使用时要包含string头文件，C++中使用#include <string> ，注意没有了“.h” 2.要在包含文件命令后使用using namespace std指明命名空间。 3.要有必要的注释以便其他同学在互评时能更好地理解程序，从而避免出现误码判。

创建一个Excel文档，命名为“test1.xlsx”，然后完成如下操作： （操作1） 将第一张工作表重命名为test１，并输入以下数据内容：（２分）操作要求： ① 在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，并居于表的中央。（２分） ② 增加表格线（表的所有单元格，不包括标题），所有数据右对齐（水平），所有文字居中。（3分） ③ 计算各年的“毕业生总数”，毕业生总数=国有企业+外资+私人企业+出国+其它。（2分） ④ 将全表按“毕业生总数”的降序排列。（１分） ⑤ 以年份为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类X轴”），选定所有列在当前工作表的空白区域绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。（4分） （操作2） 将第二张工作表重命名为test２，并输入以下数据内容：（2分）操作要求： ① 按表样式建表，表的第一行是标题：第二季度产量报表，标题字体为隶书、加粗，合并单元格并居中。（3分） ② 增加蓝色表格线（包括标题）。（2分） ③ 第一列单元格底纹为黄色，“四月”、“五月”、“六月”三个单元格底纹为绿色。（2分） ④ 统计每个单位产量的“合计”值（不包括“最大值”和“平均值”），要求必须使用公式或函数计算，保留1位小数。（3分） ⑤ 计算出各列（包括“合计”）的 “平均值” 和“最大值”，要求必须使用函数计算，保留2位小数。（4分）

新建一个演示文稿，命名为“test4.pptx”，然后完成如下操作： （操作1） 在第1张标题幻灯片版式的标题区中输入“中国农业大学”，字体设置为黑体，加粗，60磅，红色；在副标题中输入“人文学院”，字体设置为隶书，加粗，40磅，绿色。（4分） （操作2） 插入1张版式为“标题和内容”的新幻灯片，标题内容为“部门信息”；项目分别为“文学艺术系”、“信息工程系”、“管理系”；背景填充为渐变填充、预设颜色为“雨后初晴”方向为“线性对角-左下到右上”、透明度80%。（4分） （操作3） 插入1张版式为“标题和竖排文字”的新幻灯片，标题内容为“文学艺术系课程介绍”；文本内容分别为“古代文学”、“现代文学”、“写作”，并将项目符号改为[（Wingdings、91）；插入与BOOK相关的剪贴画。幻灯片背景颜色为红色204、绿色236、蓝色255。（4分） （操作4） 插入1张版式为“垂直排列标题与文本”的新幻灯片，标题内容为：“艺术专业”。文本分别为“音乐”、“美术”、“电影”，去除项目符号。背景为图片或纹理填充设置之“水滴”纹理。（4分） （操作5） 插入1张版式为“空白”的新幻灯片，添加一个横排文本框，文本内容为“插入对象和设置对象”，字号为48磅，改变文本框的宽度，使之成为二行，行距为1.5行，居中对齐。（4分） （操作6） 在第5张幻灯片中插入任意一个音乐文件（MP3格式），设置为单击时播放。（1分） （操作7） 插入1张版式为“空白”的新幻灯片，添加一个四行四列的表格，输入样表内容内容，选择表格样式为“中度样式2-强调1”。设置表格字体为“黑体”，字号“12磅”，水平、垂直居中；外边框颜色红色，3磅实线；内边框颜色紫色，3磅虚线。（4分） 部门信息 学员数（男） 学员数（女） 总人数 文学艺术系 564 486 1050 信息工程系 885 369 1254 管理系 358 623 981 （操作8） 在表格的下方插入如下图所示分离型三维饼图图表：（4分）（操作9） 在图表右侧插入一张与people有关的剪贴画，形状效果为“棱台”-“柔圆”。（2分） （操作10） 插入1张版式为“空白”的新幻灯片，在幻灯片中插入艺术字（第六行第二列位置样式） “End”，字号为96。字体颜色为蓝色。（2分） （操作11） 插入1张版式为“空白”的新幻灯片，在幻灯片中插入smartArt图形，布局为“基本流程”，颜色为“彩色范围-强调文字颜色2至3”，样式为“砖块场景”。设置自定义动画为退出“形状”。（4分） （操作12） 设置第3张幻灯片3秒后自动播放。（1分） （操作13） 将第6张幻灯片中的剪贴画和三维图表组合；播放时，2秒钟自动从右侧飞入的效果。（2分） （操作14） 设置幻灯片母版，在日期区和页码区添加“XXXX年XX月XX日星期X”格式的日期（自动更新）并显示幻灯片编号。（2分） （操作15） 设置幻灯片放映时绘图笔的颜色为蓝色。（1分） （操作16） 设置第2张幻灯片的切换效果为“自顶部”擦除；第3张幻灯片的切换效果为“水平百叶窗”，持续时间为3秒。（2分） （操作17） 设置第5张幻灯片动画效果：文本为弹跳，“上一动画之后”开始，延迟2秒。（2分） （操作18） 在最后1张幻灯片的右下角插入一个动作按钮：前进或下一项，单击该按钮时，链接到第1张幻灯片。（2分） （操作19） 将第7张幻灯片设置为隐藏状态。（1分） 效果样图如下所示：

请自选如下题目完成，要求必须有必要的指示和控制功能。如果自己增加了题目要求之外的功能，视情况可以加分。 1、一个检测气罐密闭性的装置（参考分值：60分） 设计一台圆形筒状设备，外表面有4个安装位，工人可以在某个固定的位置将一个铁制罐子安装在安装位上，气罐只留一个进气孔，并将气管塞入进气孔；设备启动后始终旋转，带动气罐到达某个固定位置后自动将罐子下放至下方的水槽中，水槽边有一个工人用于观测罐子的焊缝处是否有漏气现象，如果有可以按动罐子上的开关，将设备升起并人工拿下；如果没有问题，则任其通过后，水罐到达水槽边缘后自动升起，转动回安装的工人处人工取下。 要求： （1）要有相应的报警装置，并有指示灯显示； （2）要在每个安装位都有急停按钮； （3）要有手动使设备正反转的功能； 2、多水泵恒压供水系统（参考分值：100分） 系统有2台水泵进行分时交替恒压供水，需要用两台变频器分时交替供水（即通常情况下两台变频器轮班工作）。 要求： （1）有手动操作，可以分别启动/停止变频器，并可以用电位器手动调整电机的速度； （2）自动操作时，可以在触摸屏上设定每天换班时间，当时间到时一台变频器逐步减少输出，同时另一台变频器根据设定水压（由触摸屏设置）自动调整PID输出以确保水压恒定，直到前一台停止输出后，换班结束； （3）要有必要的指示灯； 3、楼顶供水系统，如附图所示。（参考分值：85分） 设计出可实现该功能的电气系统，要求： （1）所有的阀和泵都要有手动和自动功能； （2）手动状态下，都有按键可以启/停设备； （3）自动状态下，回水阀检测到旁边的温度变送器温度小于40度时打开，大于45度时关闭；加压泵检测到旁边的压力变送器小于1公斤时打开，大于1.6公斤时关闭；循环泵检测到旁边的温度变送器温度小于40度时打开，大于45度时关闭； 4、摩天轮时钟系统（参考分值：90分） 一个用于摩天轮背景的时钟系统，有两个指针分别用于显示当前时间的小时和分钟数，机械部分已经安装好 要求： （1）利用两台变频器分别驱动两台三相交流电机（0.9KW），电机带动一个9000：1的减速器，减速器分别带动时针和分针。 （2）具有正常和调校两种模式；在正常模式下，每分钟电机启动一次，带动时针和分针指向相应的位置后停止；调校模式下，自行根据当前时间和时钟指向，自动控制时针分针指向正确时间；