实验一 Redhat Enterprise Linux系统的安装 一．实验目的： 1．掌握安装Linux系统时收集计算机硬件

将普通用户转换成超级用户的命令: 2 .在 Red Hat Enterprise Linux 5 中,系统默认的 用户对整个系统拥有完全的控制权 3 . 存放用户帐号的文件是 4 .在给定文件中查找与设定条件相符字符串的命令为: 5 .哪个目录存放用户密码信息 : 6 .默认情况下管理员创建了一个用户,就会在 目录下创建一个用户主目录 7 .当使用 mount 进行设备或者文件系统挂载的时候,需要用到的设备名称位于 目录

实验二Linux常用命令的使用 一． 实验目的： 1． 掌握Linux系统启动和退出方法。 2． 掌握Linux系统命令获得帮助的方法。 3． 掌握Linux系统中的命令格式及命令使用的方法。 4． 掌握Linux系统中常用基本命令的作用和命令中各选项的作用。 二． 实验环境 安装了Linux系统的计算机一台。 三． 实验要求： 1． 掌握启动计算机进入Linux系统和正常退出Linux系统的方法。 2． 掌握Linux系统命令的基本格式。 3． 全用man和help命令获得命令帮助信息。 4． 练习使用clear、date、echo、cat、ls、shutdown、reboot等命令。 四． 实验内容： 1． 启动计算机，使用用户root进入Linux。 2． 练习使用向上与向下光标查看命令历史表。 3． 练习将多个命令在一行显示；练习将一个命令在多行显示。 mkdir yangye;ls cp /root/yy\ /home 4． 在/root目录下创建文件aa1,aa2,aaa,aab,aaaa,aabc等。 touch aa1 aa2 aaa aab aaaa aabc 5． 使用通配符查看/root目录下以aa开头的文件。 ls /root/aa* 6． 使用通配符查看/root目录下文件名为三个字符，其中前两个字符是“aa”，第三个字符为任意。 ls /root/aa? 7． 使用通配符查看/root目录下文件名为前两个字符为“aa”，第三个字符为1或者a，其他任意。 ls /root/aa[1a]* 8． 查看当前的日期并将内容写入文件ddd。 date>>ddd 9． 查看/etc/passwd文件内容并统计文件的行数、单词数、字符数。 wc /etc/passwd -lcw 10． 查看月历并将内容追加到文件ddd。 cal –y>>ddd 11． 使用touch创建一个a，文件内容为linux系统的重启与关机命令。 touch a vi a vim a 内容：关机：shutdown -f poweroff –i –f halt -p init 0 重启：reboot shutdown –r +n(miniutes) halt -f init 6 12． 将/etc/passwd的内容追加到文件aaa中。 cat /etc/passwd>>aaa 13． 分别使用cat、more、less等查看aaa的文件的内容。 cat aaa more aaa less aaa 14． 用head、tail命令查看文件的前10行及后15行。 head -10 aaa；tail -15 aaa 15． 建立一个文件aaa的硬链接bbb。 ln aaa bbb 16． 建立一个文件aaa的符号链接ccc。 ln –s aaa ccc

实验五 网络操作系统实验 实验目的: 1 、进一步掌握网络操作系统的概念 2 、掌握UNIX操作系统特点 2 、掌握LINUX操作系统特点 3 、掌握Windows系列操作系统特点 实验内容及步骤: 1 、查询网络操作系统的概念 2 、比较网络操作系统和单机操作系统的区别 3 、列举网络操作系统和单机操作系统的型号（） 4 、android操作系统和苹果iOS操作系统的区别 5 、UNIX操作系统的发展史和特点 6、LINUX操作系统发展史和特点 7、Windows系列操作系统发展史和特点 8 、安装windows 7 操作系统步骤 实验总结: 网络操作系统的发展史各具特色,总结归纳

实验三 Linux常用命令的使用(二) 一．实验目的 熟练掌握Linux文件和目录命令的操作。 二．实验环境 安装了Linux系统的计算机一台。 三．实验内容 1.启动计算机,利用root用户登录到系统,进入字符提示界面。 2.用pwd命令查看当前所在的目录． pwd 3.用ls命令列出此目录下的文件和目录．ls 4.用－a选项列出此目录下包括隐藏文件在内的所有文件和目录．ls -a 5.用man命令查看ls命令的使用手册 man ls 6.在当前目录下，创建测试目录test mkdir test 7.利用ls命令列出文件和目录，确认test目录创建成功． ls 8.进入test目录，利用pwd查看当前工作目录． cd test ；pwd 9.利用touch命令，在当前目录创建一个新的空文件newfile．touch newfile 10.练习命令补齐功能，如要输入mkdir，你可以输入mkd，然后按[Tab]鍵，补齐剩下的命令。用上下光标控制键查询历史命令。 11.利用cp命令复制系统文件/etc/profile到当前目录下．cp /etc/profile /root/test 12.复制文件profile到一个新文件profile.bak，作为备份．cp profile profile.bak 13.用ll命令以长格形式列出当前目录下的所有文件，注意比较每个文件的长度和创建时间的不同． ll =ls –l 14.用less命令分屏查看文件profile的内容，注意练习less命令的各个子命令，例如b、p、q等并对then关键字查找。less profile 15.用grep命令在profile文件中对关键字then进行查询。cat profile|grep then 16.给文件profile创建一个软链接lnsprofile和一个硬链接lnhprofile。 ln -s profile lnsprofile ln profile lnhprofile 17.长格形式显示文件profile、lnsprofile和lnhprofile的详细信息。注意比较３个文件链接数的不同。ls –l *profile 18.删除文件profile，用长格形式显示文件lnsprofile和lnhprofile的详细信息，比较文件lnhprofile的链接数的变化。rm profile ls –l 19.用less命令查看文件lnsprofile的内容，看看有什么结果。 less lnsprofile 20.用less命令查看文件lnhprofile的内容，看看有什么结果。 less lnhsprofile 21.删除文件lnsprofile，显示当前目录下的文件列表，回到上层目录。rm lnsprofile ls 22.用tar命令把目录test打包。tar -cvf test.tar /root/test/ 23.用gzip命令把打好的进行压缩。gzip -v test.tar 24.把文件test.tar.gz改名为backup.tar.gz.。mv test.tar.gz backup.tar.gz 25.显示当前目录下的文件和目录列表，确认移动成功。 Ls –l 26.进入test目录，显示目录中的文件列表。 27.把文件backup .tar.gz解包。 gunzip backup.tar.gz 28.显示当前目录下的文件和目录列表，复制test目录为testbak目录作为备份。 cp -r /root/test/ /root/testbak/ 29.查找root用户自己的主目录下的所有名为newfile的文件。find /root/ -name newfile 30.删除test子目录下的所有文件。 31.利用rmdir命令删除空子目录test. 32.回到上层目录，利用rm命令删除目录test和其下所有文件。

实验五 用户和组的管理 一．实验目的 1．复习常用命令。 2．掌握在linux系统利用命令方式实现用户和组的管理。 3．掌握利用图形配置界面进行用户和组的管理。 二．实验环境 安装了Linux系统的计算机一台。 三．实验内容 1．复习常用命令 (1)创建一个文件sy2，并写入你的姓名及学号。(touch, vi) (2)查看文件sy2的详细信息。 ll (3)改变文件sy2的访问权限，使同组用户具有可写的权限，并将可以使用的方法写入文件sy2中。 chmod g+w sy2 (4)改变文件所属的用户组（先创建一个用户组，example:groupadd wuxi,然后将拷贝文件sy2到sy，再使用chgrp改变文件sy的属组） groupadd wuxi; cp sy2 sy; ll sy ;chgrp wuxi sy;ll sy (5)创建一个目录shiyan2，拷贝文件sy到shiyan2，删除文件夹shiyan2。 mkdir shiyan2;cp sy shiyan2/; ls shiyan2; rm -fr shiyan2 (6)练习使用cd和pwd命令，例如进入/home，然后切换到/root，同时查看当前目录 cd /home ;cd /root; pwd (7)使用ls命令的i/l/a/A等选项查看文件信息 (8)移动文件sy到/home目录下，使用wc统计文件的字节数、字数、行数。 mv sy /home; wc /home/sy (9)查看/root目录下，包含“root”字符的文件及所在行（grep） ls |grep root (10)查看文件/etc/passwd和文件/etc/group中，包含“root”字符的行(grep) cat /etc/passwd |grep root (11)查找/etc目录下以gro或pass等开头的文件(find) find /etc -name gro*;find /etc –name |pass* (12)20分钟后关机/30分钟后重启（shutdown） shutdown –h +20 ;shutdown –r +30; (13)显示日历/日期和时间（cal/date） (14)在/var/lib目录下查找所有文件其所有者是games用户的文件。 find /var/lib -user games (15)在/var目录下查找所有文件其所有者是root用户的文件。 find /var –user root (16)查找所有文件其所有者不是root、bin和student用户并用长格式显示。 (17)查找/usr/bin目录下所有大小超过106B的文件并用长格式显示。 find /usr/bin –size +106 –exec ls –l {} \; (18)查找/tmp目录下属于student的所有普通文件，这些文件的修改时间为120min以前，查询结果用长格式显示。 find /tmp –type f –user student –amin 120 –exec ls –l {} \; (19)对于查到的上述文件，用-ok选项删除。 find /usr/bin –size +106 –ok rm {}\; 2.用户管理 (1)创建一个新用户user01，设置其主目录为/home/user01. useradd user01 –d /home/user01 (2)查看/etc/passwd文件最后一行是如何记录的。 cat /etc/passwd (3)查看/etc/shadow文件的最后一行是如何记录的。 cat /etc/shadow (4)给用户user01设置密码。 passwd user01 (5)再次查看/etc/shadow文件的最后一行，看看有什么变化。 cat /etc/shadow (6)使用user01用户登录系统，看能否成功登录。 (7)锁定用户user01。 usermod –L user1 (8)查看文件/etc/shadow的最后一行有什么变化。 (9)再次使用user01登录系统，看能否登录成功。 (10)解除对用户user01的锁定。 usermod –u user01 (11)更改用户user01的账户名为user02。 usermod –l user02 user01 (12)查看/etc/passwd文件的最后一行有什么变化。 (13)删除用户user02. userdel user02 (加-r参数试试看) 3.组的管理 (1)创建一个新组group1. groupadd group1 (2)查看/etc/group文件的最后一行是如何和设置的. (3)创建一个新帐户user02,并把他的起始组和附属组都设为group1. useradd user01 –g group1 –G group1 (4)查看/etc/group文件的最后一行有什么变化. (5)给组group1 设置密码. gpasswd group1 (6)在组group1中删除用户user02. gpasswd –d user02 group1 (7)再次查看/etc/group文件的最后一行有什么变化 (8)删除组group1 groupdel group1 4.用图形界面管理用户和组 (1)进入X-window图形界面. (2)打开系统配置菜单中的用户和组的管理子菜单,练习用户和组的创建与管理.

Linux防火墙软件IPTables的安装和使用

  一、实验目的

  学习在Linux下使用iptables命令添加规则，配置个人防火墙。

  二、实验环境

  装有WIN 2000 SERVER的系统，能够使用vmWare运行Linux系统。或者安装了Linux系统的计算机，网络连通。

  三、实验内容

  1．检查是否安装了IPTables；

  2．启动IPTables服务。要使IPTables在系统引导时默认启动，你必须使用“chkconfig”来改变服务的运行级别状态；

  3．练习iptables的常用命令；

  4．在Linux系统配置iptables规则：

  (1)阻塞ICMP；

  (2)阻塞FTP；

  (3)阻塞HTTP禁止访问防火墙上的80端口。

RedHat默认的 Linux 文件系统是ext3。()

A.向RedHat公司购买安装引导软盘

B.从RedHatLinux9.0的第一张安装光盘中的软盘镜像文件中制作安装引导软盘

C.从互联网中下载安装引导软盘

D.软盘无法引导

实验内容和要求也可见附件 实验一虚拟机Ubuntu安装及使用 实验目的：许多安全工具是在命令行或者终端界面来运行的。本实验是通过Ubuntu Linux命令行了解linux系统的使用。 实验环境：可以选择VirtualBox或者VMware二者之一，Ubuntu版本自定，版本高占的空间大，建议配置略低的机器选择Ubuntu14，或者Ubuntu16即可。 实验内容：主要分为两个部分虚拟机的安装配置及Linux的基本命令。 实验问题： 1. 给出虚拟机安装过程，包括配置的内存大小、虚拟硬盘设置和虚拟机安全完毕，共3个截图。 2. 给出启动ubuntu、以及后续安装ubuntu系统文件的界面，和ubuntu登录界面，共3个截图。 3. 设置ubuntu和windows的共享文件夹，给出设置界面1个。 4. 给出打开ubuntu终端的2种方法。 5. 了解文件操作的基本命令，列出当前目录下的文件/目录的详细信息，并给出截图1个；了解文件复制、删除命令，任意举一个例子，给出截图1个。 6. 了解用户权限，给出切换到root权限方法。 7. 了解如何查看ubuntu已经安装的软件包，以及新软件包的下载和安装。使用命令行查找你的系统中是否已经安装openssl软件包，如果没有安装则下载并安装，给出查找结果截图；如果未安装，需给出安装截图，如果已安装则不必重新安装，忽略此步。 8. 了解ubuntu编辑器的使用，可以使用gedit，vi，vim或者其他编辑器，任选其一即可。编辑hello.c文件，或者任意c语言文件。给出编辑界面截图1个。 9. 了解ubuntu下的c语言程序编译。在命令行编译hello.c文件或者你上一步编辑的c程序，给出命令行操作截图1个。 10. 了解ubuntu下文件权限管理，在命令行修改上一步编译的结果文件的权限，使其能够执行。执行该文件，给出命令行操作及执行结果截图。 实验报告：请参照实验报告模板，在实验报告中回答以上实验问题，并在最后给出实验总结，使用“学号＋姓名＋实验一”命名。所有截图需按照顺序编号和相应的标题。没有实验总结扣1分，截图没有编号扣1分。