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[单选题]

李秉德提出的“四段论”是

A.理解、巩固、应用、检查

B.感知、理解、巩固、应用

C.预备、提示、联系、统合

D.模仿、重复、变换、选择

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更多“李秉德提出的“四段论”是”相关的问题

第1题

国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是( )。

A.王策三

B.李秉德,

C.叶澜

D.桑新民

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第2题

李秉德教授把教学方法分为哪5类?

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第3题

将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是()

A 巴班斯基

B 加涅

C 李秉德

D 布鲁姆

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第4题

将教学目标分为教养任务、教育任务、发展任务的人是

A、巴班斯基

B、布鲁姆

C、李秉德

D、加涅

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第5题

以下哪一种不是李秉德先生归纳的“以语言传递信息为主的方法”?( )

A、讲授法

B、问答法

C、讨论法

D、练习法

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第6题

历史学家()提出了“历史三峡论”。

A、陈安仁

B、李宗侗

C、唐德刚

D、王明珂

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第7题

《论持久战》的作者是( )。

A.陈独秀

B.李德

C.博古

D.陈独秀

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第8题

爱情三角论的提出者是()

A.古德

B.斯滕伯格

C.李·约翰

D.弗洛伊德

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第9题

在第五次反"围剿"斗争中,博古,李德推行王明"左"倾错误路线,提出的口号是()。

A."敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追"

B."御敌于国门外","不丧失守土"

C."稳扎稳打,步步为营"

D."逐次转移,各个击破"

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第10题

《李双双小传》是下列哪位作家的作品()

A.南丁

B.张有德

C.李准

D.段荃法

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