关于社会革命，下列说法错误的是

A.是英国资产阶级力量壮大的产物

B.经历了曲折反复的过程

C.建立了完整健全的资本主义社会

D.揭开了欧美资产阶级革命的序幕

A、为后世民主共和的现代国家的建立提供了起点

B、中国现代社会的思想启蒙运动

C、主要是政体意义上的革命

D、遏制了民族虚无主义的传播

A、是对原有封闭僵化体制枝节性修补

B、不是一个阶级推翻另一个阶级的革命

C、目的是要从根本上改变束缚我国生产力发展的经济政治体制

D、是社会主义制度的自我完善和发展

A、为十七世纪乃至后来人类历史发展奠定了坚实的基础

B、将《拿破仑法典》及其所强调的自由原则传播到了欧洲各国

C、进一步确立了欧洲民族国家的观念

D、引起了深刻的政治、社会和文化变革

A．属于资产阶级民主革命性质

B．实质是无产阶级领导下的农民革命

C．属于世界资产阶级革命的一部分

D．属于无产阶级社会主义革命性质

A.社会主义法治以社会主义民主为基础

B.毛泽东等老一辈无产阶级革命家的法治思想既包含社会主义法治理念的内容，又构成社会主义法治理念的理论基础

C.社会主义法治理念中法制建设的根本目标，体现了最彻底的人民性

D.社会主义法治理念系统地回答了什么是社会主义法治，怎样建设社会主义法治国家等一系列问题

A.要保证财政性教育经费的增长幅度明显高于财政资本性收入的增长幅度，逐步提高财政性教育经费占财政支出的比重

B.要重点巩固提高九年义务教育，基本普及高中阶段教育和学前一年教育，完善以政府为主导、多种方式并举的家庭经济困难学生资助政策，建立健全基本公共教育服务体系

C.九年义务教育要重点支持县市义务教育，公共教育资源重点向农村、边远、贫困、民族地区和革命老区倾斜，促进义务教育均衡发展

D.高中阶段教育要加强政府统筹，促进普通高中和中等职业教育协调发展

E.学前教育要建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系

A.要保证财政性教育经费的增长幅度明显高于财政资本性收入的增长幅度，逐步提高财政性教育经费占财政支出的比重

B.要重点巩固提高九年义务教育，基本普及高中阶段教育和学前一年教育，完善以政府为主导、多种方式并举的家庭经济困难学生资助政策，建立健全基本公共教育服务体系

C.九年义务教育要重点支持县市义务教育，公共教育资源重点向农村、边远、贫困、民族地区和革命老区倾斜，促进义务教育均衡发展

D.高中阶段教育要加强政府统筹，促进普通高中和中等职业教育协调发展

E.学前教育要建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系

A.产生的直接原因是法国大革命

B.是欧洲整体社会发展进程的产物

C.主要渊源有判例法、习惯法和日耳曼法

D.贯彻了近代民法的四大基本原则