5.删除一个名为student的数据库

关系数据库是(1)的集合，它由一个或多个关系模式定义。SQL语言中的数据定义功能包括对数据库、基本表、(2)和(3)的定义。

设有关系student(学号，姓名，年龄，性别，系名)，如果要查询姓名至少包括5个字母，且倒数第二个字母为“G”的学生的学号、姓名以及所在系，则对应的SELECT语句如下：

SELECT学号，姓名，系名

FROM Students

WHERE (4) LIKE (5)；

A．元组

B．列

C．字段

D．表

关系数据库是(20)的集合，它由一个或多个关系模式定义。SQL语言中的数据定义功能包括对数据库、基本表、(21)和(22)的定义。

设有关系Students(学号，姓名，年龄，性别，系名)，如果要查询姓名至少包含5个字母，且倒数第二个字母为“G”的学生的学号、姓名以及所在系，则对应的SELECT语句如下：

SELECT学号，姓名，系名

FROM Students

WHERE(23)LIKE(24)；

A．元组

B．列

C．字段

D．表

关系数据库是(20)的集合，它由一个或多个关系模式定义。SQL语言中的数据定义功能包括对数据库、基本表、(21)和(22)的定义。

设有关系Students(学号，姓名，年龄，性别，系名)，如果要查询姓名至少包含5个字母，且倒数第二个字母为“G”的学生的学号、姓名以及所在系，则对应的SELECT语句如下：

SELECT学号，姓名，系名

FROM Students

WHERE(23)LIKE(24)；

A．元组

B．列

C．字段

D．表

用T-SQL语句完成以下操作, 将该题所有SQL语句保存在一个脚本文件（）,其它参数如下: 1 主文件 逻辑名为MyStudent_data,物理文件名MyStudent_data.mdf,初始大小10MB,最大尺寸为无限大,增长速度10% 2 数据库的日志文件 逻辑名称为MyStudent_log,物理文件名为MyStudent_log.ldf,初始大小为1MB,最大尺寸为5MB,增长速度为1MB。 2) 修改数据库名称,将MyStudent修改成NewStudent。 3) 向该数据库添加一个逻辑名为Student_data1的新数据库文件和一个5MB大小的日志文件Student_log1。 4) 从数据库中删除Student_data1数据文件。 5) 将日志文件Student_log1的大小改为10MB

在考生文件夹下，已有“sampl．accdb”数据库文件和Stab．xls文件，“sampl．accdb”中已建立表对象“smdeN”和“grade”，试按以下要求，完成表的各种操作。 （1）将考生文件夹下的Stab．xls文件导入到“student”表中。 （2）将“student”表中1975～1980年（包括l975年和l980年）出生的学生记录删除。 （3）将“student”表中“性别”字段的默认值属性设置为“男”。 （4）将“student”表拆分为两个新表，表名分别为“tStud”和“tOffice”。其中“tStud”表结构为：学号，姓名，性别，出生日期，院系，籍贯，主键为学号；“tOffice”表结构为：院系，院长，院办电话，主键为“院系”。 要求：保留“student”表。 （5）建立“student”和“grade”两表之间的关系。

上机实践7 MySql数据查询操作（三） 实验目的: 1、掌握复杂数据查询操作、子查询操作； 2、掌握视图的创建及使用操作。 实验步骤: 在数椐库 course中建好的5张表( Department,student, teacher, course, choose)中输入测试数据（见文档-上机实践用表）,然后完成如下实验内容。 实验内容: 1、子查询 （1）查询成绩比学生“林慧”平均分低的所有学生信息。 （2）查询“会计系”所有学生的成绩（用子查询）。 （3）查询至少教授了一门课程的教师信息。 （4）查询没有授课的教师信息。 （5）查询课程平均分高于70分的课程及该课程的最高分，输出该课程名及最高分两列数据。 2、视图操作 （1）创建视图v_view1：列出学生表（student）中1998年以前（含1998年）出生学生的学号、姓名、性别、出生日期。 （2）创建视图v_view2：以课程编号分组统计选修的人数和平均分。。 （3）在视图v_view1中查询所有男生记录。 （4）向视图v_view1中插入如下两条记录： 201610101101 张超 男 1994-11-1 武汉 201610101102 刘红 女 1995-5-10 成都 （5）删除视图v_view1中学号为“1312054909”的学生记录 （6）删除视图v_view1 备注:查询数据库数据参考发布的文档－上机实践用表，按要求写出上述查询语句，将主要操作步骤及结果以图片、文字的方式填写在题目后，用“班级-姓名-上机7结果.doc”提交作业。

针对教材中的学生—课程数据库，用关系代数完成以下操作： 1、查询“CS”系所有学生的学号和姓名。 2、查询年龄超过18岁的男生的姓名及所在系。 3、查询年龄在18至20岁之间的学生信息。 4、查询不在“CS”系也不在“MA”系的学生的所有信息。 5、查询“CS”系所有学生的平均年龄。 6、查询没有先行课的课程名。 7、查询先行课为“6”号课程的课程信息。 8、查询间接先行课为“5”号课程的课程号及课程名。 9、查询选修了“1”号课程的学生选课信息。 10、查询成绩为90分以上的学生姓名和课程名。 11、对student及sc表做等值连接。 12、对student及sc表做自然连接。 13、查询“李勇”同学所选课程的平均成绩。 14、查询“操作系统”这门课的最高分及最低分。 15、查询被选修了的课程号及课程名。 16、查询没有选修课程的学生学号及姓名。 17、查询没有选修“1”号课程的学生姓名。 18、查询既选修了“数据结构”又选修了“操作系统”的学生姓名。 19、查询既选修了“2”号又选修了“4”号课程的学生学号。 20、查询选修了“2”号或“4”号课程的学生学号。 21、查询至少选修了“95002”学生所选课程的学生学号。 22、查询至少选修了一门其间接先行课为“7”号课程的学生姓名。 23、查询选修了所有课程的学生姓名。 24、查询“CS”系的所有学生的学号、姓名、课程名及成绩。 25、查询“CS”系选修课程的成绩在90分以上的所有女生的姓名、课程名和成绩。

阅读以下说明和表，回答问题1～3问题。

[说明]

在学校中，存在以下关系：

(a)一个系有若干学生，但一个学生只能在一个系；

(b)一个学生可以选修多门课程，每门课程有若干学生选修；

(c)每个学生所学的每门课程都有一个成绩。

该校在学生信息管理数据库设计了三个基本表，分别为表一、表二、表三。

(a)表一：学生信息表STUDENT(STID，NAME，AGE，DEPTNO)，其中，STID表示学号，NAME表示学生姓名，AGE表示年龄，DEPTNO表示系号。

(b)表二：课程表COURSE(COID，NAME)，其中，COID表示课程号，NAME表示课程名。

(c)表三：成绩表SCORE(SCID，COID，GRADE)，其中，SCID表示学号，COID表示课程号， GRADE表示成绩，成绩为空时表示这学期正在上的课程。

根据要求将SQL语句补充完整。

(1)查询各系的学生数

SELECT(1)，COUNT(*)(2)

GROUP BY DEPTNO；

(2)更改课程号为C601的课程名为“大学物理”

UPDATE(3)SET(4)

(3)基于学生信息表，建立一个计算机系(系编号为D01)的学生视图。写出命令。

CREATE OR REPLACE VIEW V_STUDENT

AS(5)

A. 表

B. 查询

C. 行

D. 列

A. 用户的模式指的是用户账号拥有的对象集，在概念上可将其看作是包含表、视图、索引等其他对象的对象集

B. 系统为每一个用户自动建立了一个与用户名同名的模式作为默认模式，用户还可以用模式定义语句建立其它模式

C. 各个模式之间无法执行数据的相互访问

D. 使用模式允许多个用户使用一个数据库而不会干扰其它用户