使用cat file1 file2 ＜file3命令可以将文件file1和file2合并后放入file3中？＜br＞

如合并有左眼DVD，第二次手术最佳时间

A．1周后

B．2周后

C．3周后

D．1月后

E．2月后

在考生文件夹下打开EXCEL3．xLs文件(内容如下)，操作要求如下：

1．将Sheetl工作表的Al：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职称占总人数比例(数值型，保留小数点后2位)和博士学位占各职称比例(百分比型，保留小数点后两位)；选取A2：．B6、D2：D6单元格区域数据建立“柱形圆柱图”，图标题为“师资情况统计图”，图例靠上，设置图表背景墙图案区域颜色为白色，将图插入到表的A8：E23单元格区域内，将工作表重命名为“师资情况统计表”，保存EXCEL1．xLs文件。

2．打开工作簿文件EXCEL3A．xLs(内容如下)，对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行筛选，筛选条件为“各分店第3和第4季度、销售额大于或等于6000元的销售情况”，工作表名不变，保存为EXCEL3A．XLS。

在考生文件夹下打开EXCEL3．xLS文件(内容如下)，操作要求如下：

1．将Sheetl工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职称占总人数比例(数值型，保留小数点后2位)和博士学位占各职称比例(百分比型，保留小数点后两位)；选取A2：B6、：D2：D6单元格区域数据建立“柱形圆柱图”，图标题为“师资情况统计图”，图例靠上，设置图表背景墙图案区域颜色为白色，将图插入到表的A8：E23单元格区域内，将工作表重命名为“师资情况统计表”，保存EXCEL1．xLs文件。

2．打开工作簿文件EXCEL3A．xLs(内容如下)，对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行筛选，筛选条件为“各分店第3和第4季度、销售额大于或等于6000元的销售情况”，工作表名不变，保存为EXCEL3A．xLs。

在考生文件夹下打开EXCEL．XLSX文件：（1）将Sheet1工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“销售额”列的内容（数值型，保留小数点后0位），计算各产品的总销售额置D13单元格内；计算各产品销售额占总销售额的比例置“所占比例”列（百分比型，保留小数点后1位）；将A1：E13数据区域设置为套用表格格式“表样式中等深浅4”。（2）选取“产品型号”列（A3：A12）和“所占比例”列（E3：E12）数据区域的内容建立“分离型三维饼图”，图表标题为“销售情况统计图”，图例位于底部；将图插入到表A15：E30单元格区域，将工作表命名为“销售情况统计表”，保存EXCEL．XLSX文件。

2．打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“分公司”的降序次序和次要关键字“季度”的升序次序进行排序，对排序后的数

据进行高级筛选（在数据清单前插入四行，条件区域设在A1：G3单元格区域，请在对应字段列内输入条件，条件为：产品名称为“空调”或“电视”且销售额排名在前20名，工作表

名不变，保存EXC．XLSX工作簿。

打开工作簿文件EXCEL．XLSX：（1）将Sheet1工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算实测值与预测值之间的误差的绝对值置“误差（绝对值）”列；评估“预测准确度”列，评估规则为：“误差”低于或等于“实测值”10％的，“预测准确度”为“高”；“误差”大于“实测值”10％的，“预测准确度”为“低”（使用IF函数）；利用条件格式的“数据条”下的“渐变填充”修饰A3：C14单元格区域。

（2）选择“实测值”、“预测值”两列数据建立“带数据标记的折线图”，图表标题为“测试数据对比图”，位于图的上方，并将其嵌入到工作表的A17：E37区域中。将工作表Sheet1更名为“测试结果误差表”。

2．打开工作簿文件EXC．XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容建立数据透视表，行标签为“分公司”，列标签为“季度”，求和项为“销售数量”，并置于现工作表的I8：M22单元格区域，工作表名不变，保存EXC．XLSX工作簿。

打开工作簿文件EXCEL．XLSX：（1）将工作表Sheet1的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“合计，’列的内容（合计=基本工资+岗位津贴+书报费），保留小数点后两位。将工作表命名为“职l32资情况表”。（2）选取“职工号’’列（A2：A10）和“岗位津贴”列（C2：C10）数据区域的内容建立“簇状条形图”，图表标题为“岗位津贴统计图”，图例在底部，将图插入到表A11：G27单元格区域。

2．打开工作簿文件EXA．XLSX，对工作表“‘计算机动画技术，成绩单”内的数据清单的内容进行筛选，条件为“系别为计算机或自动控制”，筛选后的工作表还保存在EXA．XKSX3工作簿文件中，工作表名不变。

打开工作簿文件EXCEL．XLSX，（1）将工作表sheet1的A1：D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中，计算“增长比例”列的内容，增长比例=（当年销量-去年销量）／当年销量（百分比型，保留小数点后两位），利用条件格式将D3：D19区域设置为实心填充绿色（标准色）数据条。（2）选取工作表的“产品名称”列和“增长比例”列的单元格内容，建立“簇状圆锥图”，图表标题为“产品销售情况图”，图例位于底部，插入到表的F2：L19单元格区域内，将工作表命名为“近两年销售情况表”。

2．打开工作薄文件EXC．XLSX，对工作表“产品销售情况表”内数据清单的内容按主要关键字“季度”的升序，次要关键字“销售额（万元）”的降序进行排序，对排序后的数据进行分类汇总，分类字段为“季度”，汇总方式为“求和”，汇总项为“销售额（万元）”，汇总结果显示在数据下方，工作表名不变，保存EXC．XLSX工作薄。

在考生文件夹下打开EX01A.XLS文件(内容如下表)，要求如下：

1. 将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职工平均工资和个人所得税(个人所得税=(实发工资-1600)×0.03)；计算生产部门工资总额，其结果置于C16单元格(利用SUMIF函数)；将工作表命名为“职工工资表”。

2. 选取A2：A14和C2：C14单元格区域数据建立“簇状柱形图”(系列产生在“列”)，图标题为“职工工资情况图”，清除图例；将图插入到工作表的A17:E29单元格区域内。保存EX01A.XLS文件。

3. 在考生文件夹下打开文件EX01B.XLS(内容如下表)，要求如下：对工作表“选修课程成绩单”内数据清单的内容进行筛选，条件为“系别为信息或自动控制，课程名称为多媒体技术或人工智能的所有记录”，工作表名不变，保存EX01B.XLS工作簿。