在教师的指导和协助下，由学生自己通过阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教学信息是 教学。

A.教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息

B.由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息

C.通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况

D.通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息

B.由学生阅读教科书、观看或聆听音像教材、做笔记等获得教学信息

C.教学通过讲授、谈话、板书、演示等抽班级或一组学生传递教学信息。

D.根据教学的主观和客观条件、从多方面考虑安排的教学活动的方式。

A．教科书

B．活动指导书

C．参考书

D．讲义

E．讲授提纲

A.钻研学科课程标准、教科书和阅读有关参考书

B.做好课时计划

C.掌握学科的重点、难点所在

D.通过钻研学科课程标准弄清楚本学科的教学目的

B.由学生浏览教科书、不雅看或聆听音像教材、做笔记等取得教授教化信息。

C.教授教化经由过程讲解、谈话、板书、演示等以班级或一组学生为单位传递教授教化信息。

D.根据教授教化的主不雅和客不雅前提、从多方面推敲安排的教授教化活动的方法。