在本课程的学习中，我们认识了几种比较有代表性的天然药物及其生理活性，其中水飞蓟素具有_____活性，喜树碱具有______活性，穿心莲内酯具有______活性，利血平具有____活性。

A、3

B、4

C、5

D、6

A、专业核心课程辅助专业核心能力培养

B、具备创新特色、理论实践一体教学，促进就业

C、综合性强，关联了诸多专业课程知识应用，是重要桥梁性课程

D、将来不做此类型工作，不用投入过多精力学习。

B.案例分析法

C.影视欣赏法

D.活动体验法

E.经典阅读法

A、4

B、3

C、2

D、1

B.课程即儿童在校获得的学习经验

C.课程即教学计划

D.课程即预期的学习结果或目标

A、教材

B、课程标准

C、期刊

D、手机

A、转变为“以学生为中心的学习”的教学理念

B、具备“以学生为中心的学习”的课程设计能力

C、具备课堂灵活运用教学支架策略的能力

D、具备能力导向的学习评价设计能力